為更好地提高教學(xué)質(zhì)量，全面總結(jié)期中考試情況，在交流中互相學(xué)習(xí)、相互借鑒。5月13日下午，在李馨主任的主持下，全體數(shù)學(xué)教師在少華二小會議室召開了期中質(zhì)量分析會。
會議伊始，李馨主任從本次考試的整體情況進(jìn)行了詳細(xì)的數(shù)據(jù)分析。通過表格展示了平均分和離均差的分析對比，直觀地向與會老師分析了本次考試取得的主要成績以及存在的一些問題，并就此提出建議：1、多向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師請教；2、繼續(xù)做好每周的年級組內(nèi)教研活動；3、各年級組、各班級定好長期目標(biāo)和階段性目標(biāo)等等。并進(jìn)一步指出教師應(yīng)該強(qiáng)化質(zhì)量意識和責(zé)任意識，要為提高下一階段教學(xué)有效性做好充分的準(zhǔn)備。
接著，各年級老師代表張思旸、金葉、金晶、封銘、陳莉珠結(jié)合本次考試分別從試卷特點(diǎn)、整體成績、存在不足、改進(jìn)措施等方面具體分析。老師們表示：1、重視培養(yǎng)學(xué)生的審題能力，要求學(xué)生多讀題、多觀察、多動腦、多比較；2、注重題型的多樣化練習(xí)，教師要深入鉆研教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，充分挖掘教材資源，通過多樣化、開放性題型，增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)變能力等，全面提升學(xué)生的學(xué)科綜合能力。
期中質(zhì)量分析會如同一面明鏡，不僅顯示了學(xué)生知識掌握應(yīng)用的情況，還折射出教師在教學(xué)中的得與失，更讓我們清醒地認(rèn)識到一份耕耘，換來一份欣喜的收獲；一份付出，換來一份真誠的回報(bào)。
撰稿：封銘 審核：李馨
