【同課異構(gòu)，各展風(fēng)采】——棠張鎮(zhèn)前谷堆小學(xué)英語(yǔ)同課異構(gòu)活動(dòng)

信息來(lái)自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2021-05-21 20:59:00 閱讀量：22092次

[摘要]：徐州教育：為了詮釋英語(yǔ)課堂教學(xué)理念，探討英語(yǔ)課堂教學(xué)的有效策略，促進(jìn)前谷堆小學(xué)英語(yǔ)教師的專業(yè)發(fā)展，5月21日，前谷堆小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科開展了同課異構(gòu)活動(dòng)。全體英語(yǔ)教師參加了此次活動(dòng)?；顒?dòng)

為了詮釋英語(yǔ)課堂教學(xué)理念，探討英語(yǔ)課堂教學(xué)的有效策略，促進(jìn)前谷堆小學(xué)英語(yǔ)教師的專業(yè)發(fā)展，5月21日，前谷堆小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科開展了同課異構(gòu)活動(dòng)。全體英語(yǔ)教師參加了此次活動(dòng)。

活動(dòng)由杜莉君老師和張莉老師共同執(zhí)教三年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit7 On the farm。教學(xué)中，兩位教師積極運(yùn)用多媒體課件、手工教具等手段，創(chuàng)設(shè)了生動(dòng)有趣的教學(xué)情境，設(shè)計(jì)了新穎活潑的學(xué)生活動(dòng)，成功激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，課堂氣氛活躍，教學(xué)效果良好。

課后，教師們進(jìn)行了評(píng)課。

“同課異構(gòu)”讓老師們清楚的看到了不同的教師對(duì)同一教材內(nèi)容的不同處理，不同的教學(xué)策略所產(chǎn)生的不同的教學(xué)效果，并由此打開了每位英語(yǔ)教師的教學(xué)思路，真正體現(xiàn)了資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。相信通過此次活動(dòng)，教師們能夠更好的把握教材，找準(zhǔn)目標(biāo)，真正實(shí)現(xiàn)高效課堂！