課堂是學(xué)生獲取知識(shí)的沃土，是教師展現(xiàn)其教學(xué)思想和教學(xué)藝術(shù)的舞臺(tái)。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課程理念，構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式，促進(jìn)教師之間的學(xué)習(xí)交流，5月份以來，銅山區(qū)夾河中學(xué)各年級(jí)紛紛開展備課組長(zhǎng)、黨員教師的公開課展示活動(dòng)。
課前，授課老師認(rèn)真鉆研教材，利用集體備課的機(jī)會(huì)與同學(xué)科教師共同備課磨課。老師們精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，認(rèn)真編制導(dǎo)學(xué)案和制作多媒體課件，大家摩拳擦掌，準(zhǔn)備在公開課活動(dòng)中一展師生風(fēng)采。
公開課在整修一新的錄播教室進(jìn)行。課堂上，各位教師充分發(fā)揮教師主導(dǎo)地位和學(xué)生主體地位，用親切激勵(lì)的語言營(yíng)造了輕松活躍的課堂氣氛。教學(xué)中緊扣知識(shí)要點(diǎn)，突出重點(diǎn)難點(diǎn)，注重對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和啟發(fā)，展示了自身嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的教學(xué)態(tài)度和優(yōu)良的教學(xué)素養(yǎng)。
精彩的課堂吸引了眾多教師前往聽課，大家也在課后進(jìn)行了針對(duì)性的點(diǎn)評(píng)。公開課展示這個(gè)平臺(tái)，使教師們學(xué)習(xí)了經(jīng)驗(yàn)，交流了教學(xué)思想，有力地促進(jìn)了教師共研討探索打造高效課堂的方式方法。
通訊員張杰
