不期而至的六月，初夏味道正濃。雖是驕陽(yáng)似火，但阻擋不了馬坡鎮(zhèn)中心小學(xué)課題組老師學(xué)習(xí)的熱情。
6月9日中午，通過(guò)區(qū)課題初選的4位老師，在支攬?jiān)轮魅蔚膸ьI(lǐng)下，齊聚紫燕樓二樓會(huì)議室，開展了一次生動(dòng)的個(gè)人課題研討活動(dòng)。
首先，魏士奇、彭晨、冉遲、李旭旭4位老師先表達(dá)了自己對(duì)本次課題申報(bào)工作的疑惑之處，接著，支主任針對(duì)4位老師的疑惑，結(jié)合課題申報(bào)表的具體內(nèi)容作出了專業(yè)、細(xì)致地指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)探討，課題組的4位老師對(duì)本次課題申報(bào)表的填寫有了明確的思路。支主任指出進(jìn)行課題研究時(shí)，要圍繞課堂教學(xué)為中心，堅(jiān)持時(shí)效性、系統(tǒng)性、創(chuàng)新性研究原則，注重過(guò)程研究，克服兩頭熱中間冷現(xiàn)象，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，實(shí)現(xiàn)自我提升和教學(xué)質(zhì)量的提高。
一個(gè)課題的成功立項(xiàng)，需要背后付出的無(wú)盡的汗水，相信課題研究在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、幫助下，我們的研究之行定會(huì)繁花似錦、一路歡歌！
