時光飛逝，轉眼又是期末，為切實提升復習期間的課堂教學效率，幫助和引導老師們研究總結出高效可行的復習策略，促進教師的專業(yè)成長，2021年6月15日，棠張實驗小學組織了“聚焦復習策略，悅享高效課堂”期末復習課教學策略專項研討活動。

  五年級張春榮老師展示了第六單元單元復習課例。課堂上，辛老師精心創(chuàng)設了一個“大闖關”的活動情境，教學環(huán)節(jié)設計清晰明了、過渡自然，關注每一位孩子的發(fā)展，引導孩子們積極思考。課堂內容重點突出，針對性強，注重實效，從字詞、課文以及語文要素三個方面入手，結合豐富有趣的課堂活動，講練結合，呈現(xiàn)了一堂精彩的復習課。課堂氛圍活躍，學生參與度高，體現(xiàn)了教師扎實的基本功。

  第二節(jié)課，一至六年級的語文教師分別就本學期所閱讀的書目進行了交流。“欲求教好書，先做讀書人”。立志做有職業(yè)追求的老師，通過讀書來豐富自己的經驗與閱歷，不斷地提升自身的專業(yè)能力與素養(yǎng)。期待著老師們下次更精彩的讀書學習交流分享。

撰稿：趙靜

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