為促進(jìn)教師團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)，增強(qiáng)教師的科研意識(shí)，推動(dòng)大許鎮(zhèn)的教科研工作，6月16日上午，銅山區(qū)教科所胡近勇和王廣闊兩位領(lǐng)導(dǎo)，蒞臨大許實(shí)小進(jìn)行區(qū)指導(dǎo)課題研究工作，本次活動(dòng)由大許鎮(zhèn)小學(xué)中心校薛穎主持。
首先，胡近勇所長(zhǎng)從今年《徐州市個(gè)人課題申報(bào)表》的變化講起，為大家明確課題研究變動(dòng)的方向，胡所長(zhǎng)提出要從微觀的角度作為課題方案的切入點(diǎn)，從教學(xué)中真正存在的問(wèn)題出發(fā)，他提倡老師們做真實(shí)的研究，即真問(wèn)題，真實(shí)踐，真表達(dá)。
接著，王廣闊校長(zhǎng)為大家詳細(xì)闡述了課題方案的撰寫(xiě)，從選題立意、研究?jī)?nèi)容和研究?jī)r(jià)值等方面進(jìn)行了具體的分析，提出了專(zhuān)業(yè)化的意見(jiàn)和建議，并對(duì)個(gè)人課題申報(bào)方案的各部分給出了具體且詳細(xì)的方法指導(dǎo)。王校長(zhǎng)講解思路清晰，他以深入淺出的語(yǔ)言、豐富的課題案例對(duì)課題方案的撰寫(xiě)內(nèi)容及要點(diǎn)進(jìn)行了詳盡的闡述。老師們邊聽(tīng)邊記、邊思邊悟，共同探討教科研之路。
指導(dǎo)會(huì)結(jié)束后，老師們紛紛拿著自己的課題研究申報(bào)方案向胡所長(zhǎng)、王廣闊校長(zhǎng)請(qǐng)教。他們就教師們的申報(bào)課題進(jìn)行一對(duì)一的細(xì)致的指導(dǎo)，更對(duì)課題深入淺出地給了一些切實(shí)的意見(jiàn)。對(duì)于教師個(gè)人課題申報(bào)過(guò)程中的的疑惑，他們做了詳細(xì)的解答，明確提出課題申報(bào)的要點(diǎn)，如“一切研究都應(yīng)建立在問(wèn)題之上”等等，他們清晰的思路、中肯的點(diǎn)評(píng)、科學(xué)的建議、切合的引導(dǎo)，讓老師們受益匪淺。
此次課題指導(dǎo)培訓(xùn)使教師們對(duì)課題研究有了更直接、具體、深入的了解，讓大家能更明晰地優(yōu)化自身的課題，同時(shí)為老師們?nèi)绾巫稣n題指明了方向，也為新的課題申報(bào)推波助瀾。問(wèn)題無(wú)定規(guī)，研究無(wú)定法，文章無(wú)定式。相信不久的將來(lái)，會(huì)有更多的老師能尋找到課題研究的魅力，享受研究的快樂(lè)。期待大許鎮(zhèn)小學(xué)的教師們?cè)谡n題研究中扎實(shí)推進(jìn)，再創(chuàng)新高！
