小學(xué)英語教學(xué)要求一改以往傳統(tǒng)、枯燥的以教為主的教學(xué)方式,追求趣味性、靈活性、直觀性、關(guān)聯(lián)性等特點(diǎn),才能極大地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。思維導(dǎo)圖本身就是一幅幅色彩豐富、形狀多變的圖畫,特別適合于以形象思維為主的小學(xué)生,其色彩與圖形的多變性無形中就會(huì)吸引小學(xué)生的注意力。學(xué)生在色彩與圖形的刺激下,會(huì)把枯燥乏味的英語學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變成生動(dòng)有趣的繪畫過程。昨天徐州市史莊小學(xué)六年級舉行了“英語思維導(dǎo)圖大賽”。
這種"寓教于樂"的教學(xué)形式顯然有助于喚起他們對英語學(xué)習(xí)的興趣。運(yùn)用思維導(dǎo)圖進(jìn)行詞匯教學(xué),提高學(xué)生的記憶效果詞匯是英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),學(xué)生對詞匯記憶的持久性差,遺忘率高。教師新單詞教授和詞匯復(fù)習(xí)中可以運(yùn)用思維導(dǎo)圖幫助學(xué)生構(gòu)建詞匯網(wǎng)絡(luò),理解記憶單詞。
思維導(dǎo)圖作為一種學(xué)習(xí)的策略,能將形象思維與抽象思維很好地結(jié)合起來,調(diào)動(dòng)左右腦同時(shí)運(yùn)行,采用圖文并貌的這種"寓教于樂"的教學(xué)形式顯然有助于喚起他們對英語學(xué)習(xí)的興趣。
徐州市史莊小學(xué)六年級思維導(dǎo)圖作品展示。
在英語學(xué)習(xí)中,充分利用思維導(dǎo)圖,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),能夠激發(fā)學(xué)生興趣,增強(qiáng)學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的記憶,提升學(xué)生的語言表達(dá)能力和思維能力,進(jìn)而提高英語教學(xué)的有效性。
通過評比產(chǎn)生了以下優(yōu)秀同學(xué)。