為加強(qiáng)少華教育集團(tuán)教師間的交流、學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，2021年6月15日下午，少華街小學(xué)和少華街第二小學(xué)“手拉手”語文教學(xué)研討活動(dòng)在少華二小正式拉開帷幕。
首先，老師們一起聆聽了少華街第二小學(xué)三年級(jí)高唱老師的展示課《方帽子店》。高老師親切自然、教態(tài)大方，嘗試用“新教學(xué)”理念設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)，課堂上能主動(dòng)“讓位”學(xué)生，讓學(xué)生站在了課堂的中央，充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
課后，教師代表張濤老師從高老師備課以來教學(xué)理念和教學(xué)設(shè)計(jì)的變化進(jìn)行了評(píng)析，見證了高老師一路走來的進(jìn)步和收獲；倪淑萍老師就自己的聽課感受發(fā)表了觀點(diǎn)，既肯定了高老師課堂上的閃光點(diǎn)，也提出了自己的思考。
隨后，少華街小學(xué)鄭昕主任對(duì)高老師的展示課進(jìn)行了細(xì)致點(diǎn)評(píng)，對(duì)高唱老師的教學(xué)設(shè)計(jì)表示肯定的同時(shí)，也提出了指導(dǎo)性建議。
緊接著，鄭主任就“新教學(xué)”的內(nèi)涵及實(shí)施建議為在座老師們做了精彩的報(bào)告。鄭主任從“大單元”、“大情境”、“大任務(wù)”三個(gè)層面向老師們娓娓道來。鄭主任指出語文大單元教學(xué)應(yīng)追求語文與生活的聯(lián)系，使學(xué)生在真實(shí)的生活情境中學(xué)習(xí)，在真實(shí)的語言運(yùn)用情境中學(xué)習(xí)，使學(xué)生沉浸在真實(shí)的語文世界之中。鄭主任通過多個(gè)教學(xué)案例讓老師們明白怎樣從素養(yǎng)出發(fā)、圍繞單元主題創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境，怎樣在情境中設(shè)計(jì)真實(shí)而有意義的語文實(shí)踐活動(dòng)。引人入勝，搏得陣陣掌聲。
隨后，少華街小學(xué)四位優(yōu)秀骨干教師分別進(jìn)行了“新教學(xué)”實(shí)踐分享。王冰老師以自己班級(jí)的教學(xué)為例，對(duì)如何運(yùn)用新理念、新方法來指導(dǎo)課堂教學(xué)做了闡述，展示了班級(jí)學(xué)生“梳理與探究”單元的作業(yè)，讓老師們耳目一新。接著，楊洋老師、薛小慶老師、陸瀚雯老師結(jié)合“新教學(xué)”實(shí)踐和自己的理解，分享了浸潤(rùn)在“新教學(xué)”理念下學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步，使在座老師老師們深深感受到“新教學(xué)”的魅力。
本次語文教學(xué)研討活動(dòng)，為老師們搭建了一個(gè)暢談教學(xué)思想、交流教學(xué)設(shè)計(jì)和展示教學(xué)風(fēng)格的平臺(tái)，更增進(jìn)了集團(tuán)學(xué)校的友誼，拉近了老師們距離。語文研修之路漫漫，少華教育集團(tuán)將繼續(xù)攜手同行，去探尋更好的教育風(fēng)景！
撰稿人：趙玉潔、王曉雯
審核人：王鵬莉
