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學進去 做出來——張集中專思政教研組開展教學實踐活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2021-06-23 10:53:00    閱讀量:28772次
[摘要]:徐州教育:學期將盡,為檢測本學期思政課教學成果,落實思政課教學的時效性與實用性,張集中專思政教研組開展以“黨史中的哲學”與“學新法,助成長”為主題的手抄報教學實踐活動,真正將知

  學期將盡,為檢測本學期思政課教學成果,落實思政課教學的時效性與實用性,張集中專思政教研組開展以“黨史中的哲學”與“學新法,助成長”為主題的手抄報教學實踐活動,真正將知識學進去,做出來。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。張集中專思政教研組堅持以時效性與實用性為目標開展本學期教學工作。在學期伊始制定教研計劃時便思考如何將本學期的教學內(nèi)容與學生的實踐生活結(jié)合起來,達到學以致用的效果。

  中職二年級學生本學期思政課內(nèi)容為《哲學與人生》,恰逢中國共產(chǎn)黨建黨100周年,因此在二年級開展以“黨史中的哲學”為主題的手抄報教學實踐活動,借此向黨獻禮。中職一年級本學期思政課授課內(nèi)容為《職業(yè)道德與法律》,2021年6月新《未成年人保護法》實施生效,因此在一年級開展以“學新法,助成長”為主題的手抄報教學實踐活動,幫助學生學法、懂法、守法。

  教研活動開始前,思政教研組所有教師集思廣益進行一輪又一輪的研討,商榷活動主題、組織形式、評選方式、人員分工。教研組長董靖老師負責活動方案的設計與組織,單青松老師、劉超凡老師負責活動的宣傳,所有思政課教師負責指導與評選。

  教師們利用課堂講解手抄報的制作要點與方法、內(nèi)容的選擇等。課后及時對學生進行輔導。剛開始有些學生有畏難心理找借口說“自己畫畫不好,寫字不好”,不愿意動手,最后在老師的鼓勵下紛紛拿起了畫筆開始創(chuàng)作。當蘊含著自己勞動的作品呈現(xiàn)在自己面前時,學生們都驕傲的夸耀自己“沒想到自己還有這方面的能力”。一次簡單的教研活動不僅將教學內(nèi)容很好的融入生活中,還鍛煉了學生的能力,增強了學生的自信。這是對思政教研組所有教師最大的肯定。


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