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牢筑疫情防線,精心備戰(zhàn)開學(xué)——驛城實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展疫情防控教室晨午檢應(yīng)急演練
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2021-08-22 17:29:00    閱讀量:16657次
[摘要]:徐州教育:為全力做好我校疫情期間開學(xué)準(zhǔn)備工作,把新冠病毒隔離在教室之外,確保班內(nèi)無(wú)發(fā)熱病例,切實(shí)保障我校師生身體健康和生命安全,根據(jù)徐州市銅山區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部和銅山區(qū)教

  為全力做好我校疫情期間開學(xué)準(zhǔn)備工作,把新冠病毒隔離在教室之外,確保班內(nèi)無(wú)發(fā)熱病例,切實(shí)保障我校師生身體健康和生命安全,根據(jù)徐州市銅山區(qū)新冠肺炎疫情防控指揮部和銅山區(qū)教育局關(guān)于做好開學(xué)工作的相關(guān)工作要求,并結(jié)合我校實(shí)際情況決定舉行學(xué)生進(jìn)入教室的晨午檢疫情防控演練,具體演練流程如下:

  學(xué)生進(jìn)入教室疫情防控演練定于2021年8月22日上午10時(shí)舉行。

  情景設(shè)置1:開學(xué)第一天三年級(jí)(1)班學(xué)生在教室門口按一米線站隊(duì)進(jìn)行晨午檢,發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生體溫異常,對(duì)其處理的流程。

  情景設(shè)置2:在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)有一名學(xué)生咳嗽、呼吸異常等癥狀,對(duì)其處理的流程。

  上午10時(shí),學(xué)生在教室門口按一米線站隊(duì)等待測(cè)溫。

  班主任逐一對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)量體溫,值班老師負(fù)責(zé)學(xué)生體溫記錄。值班校干在教室門口巡視。

  測(cè)溫時(shí)發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生體溫異常,班主任立即匯報(bào)給值班校干,并通知學(xué)生家長(zhǎng)。值班校干立刻電話通知校醫(yī),兩人同時(shí)護(hù)送學(xué)生至隔離室,消毒人員跟隨消毒。

  值班校干和校醫(yī)將學(xué)生轉(zhuǎn)交給隔離室校醫(yī),校醫(yī)用水銀溫度計(jì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行二次測(cè)溫,并詢問(wèn)旅居史和接觸史,發(fā)現(xiàn)該生沒(méi)有疫區(qū)旅居史或接觸史,告訴校干通知學(xué)生家長(zhǎng)將孩子帶回家治療。

  情景2:老師在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生無(wú)精神、咳嗽、呼吸異常等癥狀,班主任給有癥狀學(xué)生戴上口罩(如果學(xué)生沒(méi)戴口罩)并給學(xué)生測(cè)溫發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫高余37.3度;立刻通知校干和學(xué)生家長(zhǎng);有癥狀學(xué)生離開后疏散有癥狀學(xué)生周邊的學(xué)生,開窗通風(fēng),對(duì)其座位用75%酒精進(jìn)行消毒。校干通知校醫(yī),將學(xué)生護(hù)送至隔離室。消毒人員跟隨護(hù)送學(xué)生路線消毒。

  隔離室校醫(yī)接到有癥狀學(xué)生,立即用水銀溫度計(jì)對(duì)學(xué)進(jìn)行測(cè)溫,并詳細(xì)詢問(wèn)其旅居史和接觸史。結(jié)果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有疫區(qū)旅居史或疫區(qū)人員接觸史,校醫(yī)通知值班校醫(yī)進(jìn)行相關(guān)上報(bào)工作。然后給學(xué)生戴上N95口罩、穿上隔離服,在隔離室等待進(jìn)一步處理。

  值班校干接到校醫(yī)畢飛通知后立刻報(bào)告給校長(zhǎng),撥打銅山中醫(yī)院發(fā)熱門診電話、社區(qū)服務(wù)中心電話、中心校負(fù)責(zé)人電話以及教育局負(fù)責(zé)人電話。

  演練結(jié)束后,翟志剛校長(zhǎng)對(duì)本次演練活動(dòng)做出總結(jié),驛城實(shí)小將繼續(xù)做好疫情防控工作,科學(xué)防控、精準(zhǔn)防控,堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn),保證師生的健康安全。

編輯:苑茹玉


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