秋高氣爽、丹桂飄香，又到了一個(gè)收獲的時(shí)節(jié)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通，搭建家校教育交流溝通的平臺(tái)，讓家長(zhǎng)更好的了解學(xué)校，了解教師，了解孩子在校的情況。9月13日—9月15日星光小學(xué)榮盛城分校舉行了為期三天的“家長(zhǎng)開放日”活動(dòng)，各年級(jí)的家長(zhǎng)們都以飽滿的熱情積極地參與到此次活動(dòng)中來(lái)。
本次“家長(zhǎng)開放日”包含了觀摩早讀、觀摩課堂教學(xué)、大課間、家長(zhǎng)課堂、觀摩午餐等活動(dòng)流程，家長(zhǎng)們通過(guò)深入課堂聽課、全程跟蹤班級(jí)管理、與教師零距離溝通、參觀校園文化等方式，更多地了解學(xué)校的辦學(xué)理念、教育教學(xué)質(zhì)量。
這次“家長(zhǎng)開放日”每一位執(zhí)教老師的課都能較好地展示學(xué)校多年來(lái)課堂教學(xué)改革的成果——“以生為本”的主體意識(shí)，教師創(chuàng)設(shè)情景，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，讓學(xué)生主動(dòng)參與課堂教學(xué)活動(dòng)，注重師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，練思結(jié)合，精講精練，課堂教學(xué)效果好。參加聽課的家長(zhǎng)對(duì)授課老師的課堂教學(xué)過(guò)程及教學(xué)效果進(jìn)行了客觀的評(píng)價(jià)，從中反映出家長(zhǎng)們對(duì)我校教學(xué)質(zhì)量的滿意。
家長(zhǎng)們也給孩子們帶來(lái)了豐富的課堂活動(dòng)：安全知識(shí)教育、如何保護(hù)牙齒、兒童畫、手工課、認(rèn)識(shí)身體的各部分器官、繪本、制作小禮物、衛(wèi)生與健康等。
最后，家長(zhǎng)們還對(duì)學(xué)校今后的發(fā)展提出了不少寶貴的意見和合理的建議，希望學(xué)校今后多舉行這樣的活動(dòng)，增強(qiáng)家校之間的信息交流。不少家長(zhǎng)說(shuō)：“家長(zhǎng)開放日雖然只有短短半天時(shí)間，卻讓我們學(xué)會(huì)了從孩子的角度來(lái)思考，反省我們的教育方法；讓我們知道尊重孩子，理解孩子；讓我們學(xué)會(huì)和孩子共同感受，共享成長(zhǎng)的快樂(lè)！”
