九月，新的學(xué)期，新的征程，既是新的開始，也有新的收獲！周一上午，大許實(shí)小所有課題組老師在學(xué)校會(huì)議室召開了學(xué)校課題組總結(jié)會(huì)議，會(huì)議由教科研主任柳秀云老師主持，全體課題組成員參加了會(huì)議。
首先，柳主任讓大家分享一下假期課題研究過程中的感受，段雯雯老師說：“暑期，第一次做課題，的確是在摸索中前行，需要不斷地讀書學(xué)習(xí)，從書中去吸取營(yíng)養(yǎng)，再結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐深度寫案例，寫論文，真的不是一件簡(jiǎn)單的事。作為一個(gè)語文老師，我應(yīng)該努力讓自己的語文課“清晰”起來，把閱讀課的重心轉(zhuǎn)移到訓(xùn)練學(xué)生的語文能力上，把目光聚焦在語言文字上，走“帶著學(xué)生學(xué)語文”的路子，上出“具有語文特點(diǎn)”的閱讀課，實(shí)現(xiàn)自己課堂教學(xué)的華麗轉(zhuǎn)身?！?
馬文靜老師針對(duì)課題也提出了自己的困惑，特別是到了結(jié)題階段，才意識(shí)到自己的研究哪些是有效的，哪些是偏離課題軌道的，抓緊糾正偏離的方向。李寶玲老師也談了自己課題研究中的點(diǎn)滴做法。成員們又一起討論了結(jié)題報(bào)告的寫法，通過分享，大家互相學(xué)習(xí)，都覺得受益匪淺。
其次，柳秀云主任提醒大家：市級(jí)個(gè)人課題結(jié)題申請(qǐng)時(shí)間截止到9月20日，逾期將無法申請(qǐng)；不合格者21日-30日方可申請(qǐng)復(fù)審，申請(qǐng)復(fù)審時(shí)，務(wù)必提前寫好充分的復(fù)審理由。柳主任鼓舞大家結(jié)題階段務(wù)必寫好結(jié)題報(bào)告，爭(zhēng)取一次過關(guān)。
最后，柳主任對(duì)課題組成員寄語了新學(xué)期，她希望大家以課題研究為契機(jī)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，把研究與實(shí)踐結(jié)合起來，并及時(shí)總結(jié)，及時(shí)撰寫隨筆、案例、論文等材料，積極參加銅山區(qū)教師發(fā)展中心科研管理處開展的十項(xiàng)讀書活動(dòng)，多讀書，多寫文，多上課，多分享，活動(dòng)中體驗(yàn)、在體驗(yàn)中感悟、在感悟中成長(zhǎng)。
希望在新的學(xué)期每位成員都爭(zhēng)取評(píng)選上區(qū)優(yōu)秀讀書個(gè)人和教科研先進(jìn)個(gè)人。
通過這次活動(dòng)，課題組成員明確了接下來課題研究努力的方向和方法，信心大增，干勁十足。課題研究，他們一直在路上！
撰稿：許肖
