忙碌的九月，收獲的季節(jié)，大許太山小學(xué)以"閱讀潤心，致敬經(jīng)典"為主題，開展新學(xué)期第一次讀書分享活動，活動由朱翠蘭主任主持，全體教師發(fā)展團隊成員參加。
活動中，教師發(fā)展團隊中的四位老師為大家展示了“青春·銅在”教師閱讀系列活動的參賽節(jié)目，引發(fā)了大家的熱議。
相約峰會·遇見更好的自己
——宋欣蔚老師
宋欣蔚老師以”相約峰會·遇見更好的自己“為題，分享了自己參加讀書峰會的心路歷程。2021年4月，宋欣蔚老師代表我校參加了徐州市銅山區(qū)第十七屆讀書峰會，由臺下的觀眾轉(zhuǎn)變成了臺上的演講者，與其他三位教師共同演繹了《先生.陶行知》這一感人至深的故事，得到了全場觀眾的一致好評。在分享中，宋老師非常珍惜登上讀書峰會舞臺的機會，讓她能夠不斷挑戰(zhàn)自我，突破自我，朝著更優(yōu)秀的自己不斷邁進。
《青春之歌》情景劇
——惠秋平、沈華、杲禹彤
《青春之歌》是楊沫以親身經(jīng)歷為素材創(chuàng)作的半自傳體小說，以20世紀30年代日本侵華過程中發(fā)生的“九·一八事變”到“一二·九運動”的愛國學(xué)生運動為背景，通過女主人公林道靜的成長故事，構(gòu)筑了革命歷史的經(jīng)典敘事，也揭示出知識分子成長道路的歷史必然性。惠秋平、沈華、杲禹彤三位老師針對作品進行的情景劇創(chuàng)編，情節(jié)生動，人物形象鮮明，對革命者不畏犧牲，勇敢頑強的精神做了生動的演繹，贏得了在場老師的陣陣掌聲。
四位老師分享后，教師發(fā)展團隊的成員進行了熱烈討論，并就她們的分享做了點評，提出了很多完善改進的想法和建議。
最后，梁媛校長做了總結(jié)發(fā)言。她首先對四位老師的精彩分享提出表揚，并對她們積極備賽的良好精神風(fēng)貌給與充分認可。同時，梁校長也針對分享中需要提升和改進的地方進行了細致的指導(dǎo)，她說：“只有先感動自己才能感動觀眾”。
接著，梁校長對教師發(fā)展團隊的老師們也提出了新學(xué)期的期望，她希望大家樹立成長目標，通過讀書活動磨煉品格，提升能力，實現(xiàn)自身價值。最后，她預(yù)祝參賽老師們?nèi)〉脙?yōu)異成績。
通訊鏈接：閱讀潤心致敬經(jīng)典——大許太山小學(xué)教師發(fā)展團隊（沐心讀書社)活動https://mp.weixin.qq.com/s/oAcEUscMBgamZjNo8Pz5zQ
