9月24日上午，本著“強化師資隊伍建設(shè)，提升教育教學(xué)質(zhì)量”的宗旨，根據(jù)銅山區(qū)教師發(fā)展中心整體工作安排，教育培訓(xùn)處和教學(xué)研訓(xùn)處在單集鎮(zhèn)中心實驗小學(xué)舉行小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研討活動，八湖小學(xué)積極組織數(shù)學(xué)教師參與教研活動。
本次研討活動聆聽了銅山區(qū)東片三節(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)整體性教學(xué)構(gòu)建與實施有效融合的課例。三位優(yōu)秀骨干教師從單元內(nèi)容的數(shù)學(xué)文化分析、教學(xué)分析、教學(xué)設(shè)計等方面介紹了經(jīng)驗，尤其是朱開玉主任的評課，更讓老師們深刻感受到數(shù)學(xué)文化融入數(shù)學(xué)課堂就是要抓住數(shù)學(xué)本質(zhì)、深刻認(rèn)識數(shù)學(xué)文化要素，并且進行適切重構(gòu)，做到擇高而立，深入淺出。
在仔細(xì)聆聽、認(rèn)真記錄中，培訓(xùn)學(xué)習(xí)敲響了結(jié)尾的鐘聲。八湖小學(xué)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的老師們紛紛表示受益匪淺，將所有的收獲體現(xiàn)在了文字上。老師們及時將學(xué)到的知識進行內(nèi)化，結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點和學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展特點，撰寫出符合自身教學(xué)實際的心得體會以及下一步的打算。
數(shù)學(xué)文化是人類文明的結(jié)晶，是數(shù)學(xué)教育教學(xué)的巨大寶藏。相信在今后的教學(xué)中，八湖小學(xué)全體數(shù)學(xué)教師會進一步把握教材內(nèi)容,根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容找準(zhǔn)切入點,引導(dǎo)學(xué)生探究所學(xué)知識背后的文化內(nèi)涵,發(fā)揮數(shù)學(xué)文化的價值,拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)面,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,讓數(shù)學(xué)課堂內(nèi)容豐富而有深度。
通訊員：周亞、李彪；審稿人：詹玉波
