愛需要學(xué)習(xí)，幸福需要練習(xí)。當(dāng)我們和孩子說話的語氣與和朋友說話的語氣一樣時(shí)，我們和孩子的溝通之門就敞開了。
—沈奕斐
傾聽內(nèi)心
平等對(duì)待
做父母的一定要用正確的方式引導(dǎo)孩子，并觀察孩子內(nèi)心細(xì)微的變化，做到公平對(duì)待，不要在孩子的內(nèi)心，留下不可抹滅的傷痛。
用溝通交流的方式，一點(diǎn)點(diǎn)走進(jìn)孩子的內(nèi)心，用平等柔和的語氣作為引導(dǎo)。有些父母由于沒有定力，控制不住自己的情緒，容易對(duì)孩子心生抱怨，常用一些語言暴力的方式來攻擊孩子，甚至挑剔孩子的各種不好，這樣的做法只會(huì)讓孩子更傷心，他會(huì)覺得我什么都做不好，無論做什么都得不到認(rèn)可。這樣會(huì)讓孩子失去自信，變得自卑，還會(huì)增加怨氣，我們需要寬闊的胸懷來容納孩子的小情緒，只有用包容的心胸，才可以化解親子之間的隔閡。所以我們要抽出一些時(shí)間與耐心，多一些鼓勵(lì)，少一分抱怨，放下家長(zhǎng)的高姿態(tài)，站在孩子的角度用您的真誠去溝通交流。
巧用方法，陪伴成長(zhǎng)
溝通是心門的鑰匙
和孩子溝通，先要學(xué)會(huì)讀懂孩子的心，溝通是雙方的交流，更是增進(jìn)情感的一種方式。然而在生活中，如何與孩子暢通無阻的內(nèi)心交流溝通，是每個(gè)家庭、每位家長(zhǎng)所熱心關(guān)注的話題，也是如今社會(huì)最為棘手的一個(gè)問題。有些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子越來越不聽話，和他說話不是心不在焉就是一言不發(fā)；告訴他做什么，他不是置之不理就是勉強(qiáng)糊弄，有的時(shí)候甚至?xí)蟀l(fā)脾氣。家長(zhǎng)這時(shí)就應(yīng)該注意，自己的方式和態(tài)度是不是出現(xiàn)了一些問題，您讀懂孩子的心思了嗎？
針對(duì)不同的孩子，我們要巧用方法
家庭教育方法一：傾聽心聲
對(duì)年幼的孩子，哪怕他們講話詞不達(dá)意，大人也要耐心地與他們交談。任何粗暴打斷或嘲笑他們講話的行為，都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生傷害，可能會(huì)影響他們的表達(dá)能力而羞于在人前開口，也或許反之，令孩子非要不合時(shí)宜地插話以引起大人的注意。
家庭教育方法二：緩解壓力
(1)父母不對(duì)孩子實(shí)施精神上的壓力。
(2)用講故事、樹榜樣等方法激發(fā)孩子的興趣。
(3)陪孩子玩一些輕松快樂的游戲。
(4)不對(duì)孩子表達(dá)過高的期望。
家庭教育方法三：鼓勵(lì)肯定
鼓勵(lì)更多地是運(yùn)用在孩子遇到困難、挫折，以及孩子犯了錯(cuò)誤的時(shí)候。家長(zhǎng)通過對(duì)孩子的巧妙鼓勵(lì)，幫助孩子認(rèn)識(shí)并接納自己不夠好的地方，幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己的潛力，幫助孩子不斷完善各種能力，從而建立自尊、自信和自我價(jià)值。
家庭教育方法四：親子合作
家庭教育從來不是一個(gè)單向的過程，而是一個(gè)雙向的、互動(dòng)的過程。父母給予孩子溫暖和支持，孩子也給予父母力量和希望。父母的榜樣作用，支持和鼓勵(lì)，是孩子不斷進(jìn)步的動(dòng)力，也會(huì)激勵(lì)孩子更加具有合作精神。
家庭教育方法五：踐行承諾
承諾有的時(shí)候是一種激勵(lì)，能夠讓孩子有主動(dòng)性;有的時(shí)候是一種肯定，能夠讓孩子有自信心;有的時(shí)候是一種力量，能夠讓孩子知難而進(jìn);有的時(shí)候是一種認(rèn)可，讓孩子能夠有自尊心;有的時(shí)候是一種能量源，讓孩子擁有源源不斷的正能量。家長(zhǎng)不要輕易許諾，
家庭教育方法六：科學(xué)陪伴
所謂的“科學(xué)陪伴”，就是要有“情緒的傾訴、問題的解決、習(xí)慣的養(yǎng)成、價(jià)值觀的形成”，而“陪伴”也是需要有尺度的，“支持不影響、扶持不放縱、堅(jiān)持不退縮、操持不計(jì)較”，要以一顆真心去對(duì)待孩子，盡量少一些說教，多一些理解，控制好自己的情緒。
家庭教育方法七：貴在堅(jiān)持
家庭教育是一場(chǎng)既復(fù)雜又應(yīng)該持久的戰(zhàn)役。要想取得勝利，家長(zhǎng)自己首先應(yīng)該樹立堅(jiān)定的信心，確定明確的目標(biāo)，在實(shí)踐中找到適合自己的孩子的正確教育方法，更重要的是貴在堅(jiān)持，要持之以恒。與孩子做朋友，幫助他們明辨是非，共同進(jìn)步，才是家長(zhǎng)朋友們真正應(yīng)該做到的。
本次活動(dòng)中，以案例結(jié)合的方式進(jìn)行交流討論，讓家長(zhǎng)知道如何傾聽幼兒內(nèi)心，又如何運(yùn)用科學(xué)的教育方法培養(yǎng)子女。相信通過家園攜手共育，孩子們都能擁有一個(gè)快樂美滿的童年！
