為了營造育人環(huán)境，讓教室每一個角落都體現出獨具匠心的文化氣息，每一寸空間都充溢著濃烈的讀書求學氛圍，彰顯班級管理和班級特色，9月30日房村鎮(zhèn)郝灣小學開展了“最美教室”評比活動。

  為了這次的評比活動，學校大隊部做了充分的準備，詳細制定了“最美教室”班級文化評比方案。各班級在班主任的帶領下，對教室內的圖書角、黑板報、公告欄、展示區(qū)等都做了精心的設計、布置。

  在大家的共同努力下，每一間教室都布置得生機盎然，每一面墻都充滿著濃郁的文化氣息，黑板報、班級公約、展示臺、衛(wèi)生角、閱讀角、學習園地等一個個內容豐富、生動有趣的專欄成功地展示著班級風貌。各具特色的班規(guī)張貼、展示學生風采的照片墻、彰顯班級特色的黑板報以及制作精美的手工，讓我們感受到老師們?yōu)榱伺囵B(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣、文明禮儀、行為習慣的良苦用心。

  班級文化是校園文化的重要組成部分，也是形成班集體凝聚力和良好班風的載體。“最美教室”的創(chuàng)建，為學校的校園文化增添了新的特色和內涵，使班級真正成為學生的學習樂園和幸福家園！

撰稿人：劉迪

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