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減負(fù)加質(zhì) 潤(rùn)養(yǎng)童心——徐州市玉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎接區(qū)“雙減”及“五項(xiàng)管理”工作視導(dǎo)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2021-10-11 20:17:00    閱讀量:17952次
[摘要]:彭城教育:10月11日,鼓樓區(qū)教育科馬媛科長(zhǎng)、政工科王芳科長(zhǎng)和徐瑋校長(zhǎng)來(lái)到徐州市玉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行鼓樓區(qū)2021年“雙減”及“五項(xiàng)管理”工作視導(dǎo)。聆聽(tīng)校長(zhǎng)匯報(bào)陳亞校長(zhǎng)首先結(jié)合學(xué)校“雙減”及

  10月11日,鼓樓區(qū)教育科馬媛科長(zhǎng)、政工科王芳科長(zhǎng)和徐瑋校長(zhǎng)來(lái)到徐州市玉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行鼓樓區(qū)2021年“雙減”及“五項(xiàng)管理”工作視導(dǎo)。

  聆聽(tīng)校長(zhǎng)匯報(bào)

  陳亞校長(zhǎng)首先結(jié)合學(xué)?!半p減”及“五項(xiàng)管理”工作的落實(shí)情況和特色亮點(diǎn)進(jìn)行匯報(bào)。開(kāi)學(xué)來(lái),玉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為基,打造高效課堂,以學(xué)生為本,亮化課后服務(wù),強(qiáng)化延時(shí)管理,聚焦機(jī)制創(chuàng)新。學(xué)校的工作扎實(shí)有效,得到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

  走進(jìn)精彩課堂

  六(4)班的劉詩(shī)穎老師執(zhí)教了一節(jié)心理健康課《做情緒的主人》。劉老師對(duì)學(xué)情把握精準(zhǔn),課堂氣氛熱烈,在她的引導(dǎo)下,學(xué)生成功繪制了自己的專屬情緒調(diào)色盤,對(duì)情緒有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。

  課堂上,徐瑋校長(zhǎng)不僅認(rèn)真記錄,還走到學(xué)生身邊,傾聽(tīng)他們的聲音。

  課后,徐校長(zhǎng)針對(duì)這節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂上學(xué)生的反應(yīng)具體給出建議,劉老師虛心學(xué)習(xí)。

  深入師生訪談

  隨后,馬媛科長(zhǎng)隨機(jī)找來(lái)一些學(xué)生針對(duì)學(xué)校“雙減”政策的落實(shí)情況進(jìn)行訪談和問(wèn)卷調(diào)查。

  王芳科長(zhǎng)隨機(jī)抽取6名教師進(jìn)行“雙減”和“五項(xiàng)管理”專項(xiàng)訪談。

  本次鼓樓區(qū)2021年“雙減”及“五項(xiàng)管理”工作視導(dǎo)既是對(duì)學(xué)校工作的檢視,也是學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)落實(shí)“雙減”及“五項(xiàng)管理”工作的動(dòng)力,未來(lái),徐州市玉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校將繼續(xù)以培育美育少年為目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。


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