十月的秋風(fēng)吹動(dòng)季節(jié)更迭的帷幕,平山路幼兒園全體教師也拉開(kāi)了教學(xué)相長(zhǎng)的幕布。為加快青年教師的成長(zhǎng),提高青年教師在集體教育活動(dòng)上的執(zhí)教水平,同時(shí)促進(jìn)新、老教師教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)上的交流與學(xué)習(xí),幼兒園按照本學(xué)期工作計(jì)劃,于近兩周開(kāi)展了全體教師“每人一課"公開(kāi)課活動(dòng),全園教師共同通過(guò)教學(xué)觀摩,發(fā)揮觀摩示范引領(lǐng)作用,提升了教師之間的交流和學(xué)習(xí),共助進(jìn)步,有效促進(jìn)幼兒園教學(xué)質(zhì)量,提高教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。
小班組集體教學(xué)
小班健康《我會(huì)把水喝光》
小班語(yǔ)言《好喝的湯》
小班語(yǔ)言《太陽(yáng)和月亮》
小班科學(xué)《誰(shuí)的腳印》
小班語(yǔ)言《誰(shuí)咬了我的大餅》
小班科學(xué)《樹(shù)葉寶寶找家》
小班語(yǔ)言《藏在哪里了》
小班語(yǔ)言《小兔子找太陽(yáng)》
中班組集體教學(xué)
中班語(yǔ)言《甜甜的棒棒糖》
中班數(shù)學(xué)《七只小雞》
中班語(yǔ)言《有趣的影子》
中班社會(huì)《有用的信號(hào)》
中班科學(xué)《有趣的指紋》
中班數(shù)學(xué)《小動(dòng)物回家》
中班語(yǔ)言《情緒小怪獸》
中班科學(xué)《水和油》
大班組集體教學(xué)
大班語(yǔ)言《會(huì)長(zhǎng)大的鞋子》
大班社會(huì)《重陽(yáng)節(jié)》
教研現(xiàn)場(chǎng)
活動(dòng)結(jié)束后,賈園長(zhǎng)組織老師進(jìn)行教學(xué)研討,全體教師暢所欲言,各抒己見(jiàn),研討中老師們自我反思,發(fā)現(xiàn)不足。全程觀課的園長(zhǎng)及老師針對(duì)五大領(lǐng)域的學(xué)科特點(diǎn)具體分析,肯定進(jìn)步與特色,指出問(wèn)題與不足,在賞評(píng)議提中,引領(lǐng)教師再次提高。本次“每人一課”教學(xué)觀摩活動(dòng)為幼兒園青年教師搭建了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),形成了相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的良好氛圍,尤其對(duì)青年教師在積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和提高教學(xué)技能等方面有很大的幫助,同時(shí)也有力地促進(jìn)了幼兒園教師教育觀念和教學(xué)水平的提升。