2021年的中考已經落下帷幕，為了更好的總結2021年中考的經驗，反思在備考工作過程中存在的不足，進一步扎實推進沿湖中學2022年中考備考工作的有序展開，全面提升沿湖中學的教育教學質量。2021年11月5日下午，沿湖中學召開了2021年中考表彰暨2022年中考備考大會。
會議首先由滿井永校長宣布沿湖中學在2021年中考所取得的優(yōu)異成績——位列全區(qū)第14名，公辦學校第7名！成績的取得離不開沿湖中學九年級全體老師的辛勤付出。而針對新學期的新九年級，滿校長對他們八年級的期末成績也做了細致的分析，包括每位學生的得分率以及合格率等，為了更好地備戰(zhàn)2022年的中考，滿校長提出了具有針對性的目標，首先是要穩(wěn)住現有的合格生人數，保證其成績可以穩(wěn)步上升；其次是找準合格邊緣生，各科任教師要團結一心，在確?，F有的合格人數不掉隊的情況下，爭取在即將到來的期中考試中，九年級的合格生人數可以得到增長；除此之外還需要壓降低分生，找準缺漏，爭取可以降低低分生人數。
目標的推行需要切實可行的措施，為此滿校長又列舉了幾點針對性措施，沿湖中學全體九年級老師要在貫徹《徐州市銅山區(qū)中小學教師教學工作規(guī)范（試行）》的前提下，嚴格要求自己，課堂上要嚴格要求學生，有效組織學生自學，爭取學生可以養(yǎng)成自覺學習的好習慣。
徐計剛校長最后做總結性發(fā)言，徐校長同樣肯定了沿湖中學九年機老師們的努力，對新的九年級也寄予了厚望，為了學生更好的成長發(fā)展，徐校長希望科任老師要與學生多交流，正所謂“親其師，信其道”，一個能讓學生產生信賴感的老師，勢必也會引導學生愛上學習；針對目前的教學現狀，徐校長也提出科任老師的課堂形式要靈活多樣，多種教學模式作用抓住學生的注意力；除此之外徐校長認為，教師除了要上好課以外，還要做好三個研究，即研究學生、研究教材以及研究考試方向。徐校長的發(fā)言切合實際，在場的老師紛紛表示認同。
通過此次會議，全體老師認清了形勢，看到危機，勇擔壓力；要增強工作的責任感，提高備考的專注度；要精確定位、精密布置、精致管理、精準指導、精心組織、精細落實，務實高效地抓好備考工作。態(tài)度決定一切，刻苦成就事業(yè)。只要大家齊心協力，共同努力，不遺余力地投入到教學工作中去，沿湖中學2022年的中考目標一定能實現！
通訊員：盛潔
