教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的生命線，朝氣蓬勃的青年教師更是教師隊(duì)伍中的新力軍，為了促進(jìn)青年教師在教育教學(xué)等方面發(fā)揮主動(dòng)性和積極性，提高教育教學(xué)水平，打造一支有能力，有魅力，有活力的青年教師隊(duì)伍，2021年11月4日，高皇小學(xué)繼續(xù)開展青年教師磨課系列活動(dòng)。
此次活動(dòng)分別由四年語(yǔ)文教師柳君妍執(zhí)教執(zhí)教《麻雀》和五年級(jí)英語(yǔ)教師吳翠執(zhí)教《What do they do？》，兩位老師都十分注重學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，整堂課結(jié)構(gòu)清晰，邏輯性非常強(qiáng)，過渡非常自然，學(xué)生通過整理知識(shí)、合作交流、匯報(bào)展示、得到提升。每堂課都充分體現(xiàn)了新課標(biāo)的教育思想，課堂上，少講多學(xué)，重視學(xué)生的求知過程；生生互動(dòng)，師生互動(dòng)的教學(xué)氛圍；激活思維，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
評(píng)課環(huán)節(jié)中，老師們積極參與，把自己的啟發(fā)和感想與大家分享和交流，這是一種極好的狀態(tài)，有交流就會(huì)有思維與思維的碰撞，就會(huì)有進(jìn)步的空間！
此次教研活動(dòng)，讓大家在學(xué)習(xí)與反思、探索與交流中，進(jìn)一步明確了“雙減”背景下我們的課堂到底該怎么進(jìn)行，幫助教師們進(jìn)一步更新了教育觀念。展現(xiàn)了高皇小學(xué)教師積極適應(yīng)時(shí)代，主動(dòng)尋求改變的教學(xué)態(tài)度，充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)共研的價(jià)值。
