一書同讀，共享時光；專業(yè)引領(lǐng)，賦能成長。為了加強(qiáng)對幼兒園課程的深度學(xué)習(xí)，銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)北望幼兒園教師，于２０２１年１１月５日進(jìn)行了＜幼兒園課程概論＞第五章的跟讀活動。
本章重難點：
一、了解幼兒園課程實施的含義，知道課程實施的三種取向。
二、把握幼兒園課程實施的途徑，知道各環(huán)節(jié)的價值和實施要點。
三、分析幼兒園課程實施的影響因素，切實把握幼兒園課程實施過程中常見的問題，合理分析并解決問題。
本次領(lǐng)讀活動去除搶答環(huán)節(jié)，鼓勵各位老師積極發(fā)言，分享自己的看法。切實利用專業(yè)書籍及專業(yè)理念，解決幼兒園課程實施過程中遇到的實際問題，努力實現(xiàn)專業(yè)知識提升實踐能力，實踐能力促進(jìn)教師專業(yè)成長！
“教育就是一棵樹搖動一棵樹，一朵云推動一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂?！弊屛覀児沧x專業(yè)書籍，提升專業(yè)水平，為學(xué)前教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量！
