??教育信息化勢在必行。為加快教學信息化進程，構(gòu)建新形勢下高效課堂，11月5日，江蘇師范大學丁杰博士親臨徐州市城東實驗小學開展了信息技術與學科教學融合案例分析專題講座。講座由城東實驗小學業(yè)務校長張鵬主持，全體教師聆聽了此次講座。
??講座伊始，丁杰博士對前期講座內(nèi)容進行了回顧，她從深度融合的理論基礎入手，深入淺出地帶領教師們復習了信息技術與學科融合方面的理論知識。隨后，她分享了語文、數(shù)學、英語等幾個學科的優(yōu)秀案例，為參加講座的教師們上了生動的一課。
??丁博士強調(diào)，信息技術應用于課堂教學的目的是為了更好地解決在傳統(tǒng)教學中不能或難以解決的問題。除此之外，她還建議老師們注意以學定教，根據(jù)學生的學習狀態(tài)及反饋，及時調(diào)整課堂教學。
??張鵬校長在會后發(fā)言中指出，丁博士分享的案例對教師們的日常教學工作有著指導作用，希望全體教師能夠依據(jù)案例進行反思、總結(jié)，對照自己的課堂實際情況進行改進，把所學知識、技術真正運用到日常教學工作中并不斷創(chuàng)新，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)。
??此次活動，讓老師們進一步開拓了視野，增強了信息技術與學科深度融合的意識，對老師們更新觀念、提升素養(yǎng)、增強能力，構(gòu)建高效課堂均起到了積極作用。
撰稿：張倩?審核：朱景禮
