為全面落實省規(guī)范辦學的要求，認真執(zhí)行省考試規(guī)定，全面提高教學質(zhì)量，檢驗學生學初學習實效，熟悉考試形式和考點，檢查學生學科知識的理解掌握情況，了解學生學習態(tài)度、方法、成效上的差異，總結(jié)教師教學得失，發(fā)現(xiàn)存在的問題，單集鎮(zhèn)中心中學根據(jù)區(qū)教研室調(diào)研工作要求，保證期中調(diào)研工作的嚴謹有序，確保調(diào)研的真實性，單集鎮(zhèn)中心中學于11月11--12精心組織三個年級期中調(diào)研工作。
本次調(diào)研，由區(qū)教師發(fā)展中心統(tǒng)一命題，學區(qū)聯(lián)盟統(tǒng)一組織，學校全面配合，為確保真實摸清學情，教務(wù)處明確要求，各班拉開座位，背洞而坐。老師們按時到崗，嚴明紀律，嚴格要求，同學們紀律嚴明，認真答題，學校領(lǐng)導(dǎo)巡視考場學生答題情況。七、八年級學校組織監(jiān)考，初三由學區(qū)外校教師配備監(jiān)考。教務(wù)處郭學功主任全面安排布置。每場兩位監(jiān)考教師，按中考標準做好監(jiān)考工作，以保證調(diào)研的真實有效。
劉家義校長在調(diào)研的兩天里，不停地巡視，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。為期兩天的調(diào)研檢測秩序井然，監(jiān)考教師認真負責，學生認真答題。
通過檢測，學生對自己階段性學習有了清醒的認識，能夠更好地反思自己的學習行為，消除答題中存在的問題和知識盲區(qū)。教師也能從檢測中發(fā)現(xiàn)教學中存在的不足，班主任對學生的整體情況也有了一個較全面的把握。更有利于日常教學管理。希望全校師生再接再厲，進一步提高教育教學質(zhì)量。
