新教育落地史莊小學(xué)以來(lái)，學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展教師智能研修，進(jìn)行智能研修平臺(tái)的培訓(xùn)及使用，利用信息數(shù)據(jù)，開(kāi)展學(xué)科精準(zhǔn)教研。
11月18日上午，史莊小學(xué)數(shù)學(xué)組呂潔老師在錄播教室，上了一節(jié)數(shù)學(xué)教研課《7的乘法口訣》，全體教師現(xiàn)場(chǎng)及使用智能研修平臺(tái)進(jìn)行觀課。呂潔老師在深入鉆研與把握教材的基礎(chǔ)上，合理運(yùn)用教學(xué)方法，發(fā)揮學(xué)生已有的2－6的乘法口訣的基礎(chǔ)知識(shí)遷移作用，引導(dǎo)學(xué)生自我完成對(duì)7的乘法口訣的探究、編制，在初步經(jīng)歷"觀察、嘗試、操作、交流、欣賞"等數(shù)學(xué)活動(dòng)中形成相關(guān)的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)創(chuàng)造的樂(lè)趣。在課堂上，教師通過(guò)手指操、游戲等方式開(kāi)展教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)得輕松愉快、扎實(shí)有效。
下午，全體數(shù)學(xué)教師集中開(kāi)展培訓(xùn)及教研。呂潔老師介紹本節(jié)課的上課思路及教學(xué)得失，鄭強(qiáng)校長(zhǎng)結(jié)合課堂觀察分析數(shù)據(jù)，從師生教學(xué)行為占比、學(xué)生課堂教學(xué)參與度，行為轉(zhuǎn)化率等方面進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致地分析，同時(shí)結(jié)合此節(jié)課例，對(duì)平臺(tái)使用提出了進(jìn)一步的要求。鄭校長(zhǎng)說(shuō)，智能研修平臺(tái)是一面鏡子，我們每位教師都要用好這面鏡子，了解自己的真實(shí)課堂教學(xué)行為，改進(jìn)自己的教學(xué)方法，更好地提高自己的教學(xué)能力。全體教師進(jìn)行了量表打分及評(píng)課總結(jié)。
史莊小學(xué)將進(jìn)一步落實(shí)新教育“智能研修”實(shí)驗(yàn)，用好課堂錄像，做好數(shù)據(jù)分析，深入推進(jìn)學(xué)科精準(zhǔn)教研，構(gòu)建校本研修新生態(tài)。
