為進一步強化教學管理,提高教學質(zhì)量,本學期教導處進一步加強教學常規(guī)管理,加大了對教學常規(guī)的檢查力度。
11月19日上午 ,牌坊小學教導處組織各教研組對各學科作業(yè)進行大檢查。
檢查內(nèi)容從作業(yè)布置量、批改符號、總體評價等方面入手,各檢查人員認真翻閱,仔細查看,詳實記錄。
翻開一本本作業(yè),令人眼前一亮!學生作業(yè)本整潔,書寫格式規(guī)范,字跡工整,正確率較高。部分優(yōu)秀作業(yè),干凈美觀,給人賞心悅目的感覺??磥?,在學生的書寫習慣方面,老師們都花了大量的心思,費了不少功夫。
從檢查中看到,老師們能嚴格按照課標要求,布置的作業(yè)量適中,形式多樣;作業(yè)全批全改,批改訂正及時且有針對性;批閱認真及時,有等級、有日期、作業(yè)卷面干凈整潔、封皮整潔,學生書寫干凈、工整,涂抹現(xiàn)象較少;低年級學生的優(yōu)秀作業(yè)橫平豎直,書寫規(guī)范;高年級優(yōu)秀作業(yè)整潔規(guī)范,字體美觀,賞心悅目。
以檢查促規(guī)范,以規(guī)范促提升。通過此次作業(yè)檢查,有效的促進學校教學常規(guī),讓老師們?nèi)∪酥L,補己之短,把今后的教學常規(guī)工作做得更規(guī)范,更出色。
審稿人:王雪萍 撰稿人:劉曉青