以書為師，能夠明曉事理，修身養(yǎng)性；以書為鏡，能夠興知?dú)v史，身臨其境；以書及梯，能夠登高遠(yuǎn)眺，視通萬里。11月18日校園活動(dòng)課時(shí)，房村鎮(zhèn)鹿灣小學(xué)開展了“浸潤(rùn)書香，共享成長(zhǎng)”為主題的讀書沙龍活動(dòng).
此次活動(dòng)我們選舉了一位小主持人，由小主持人馬瑤瑤同學(xué)宣讀閱讀活動(dòng)比賽要求。
首先出賽的是馬如墨閱讀的小故事；第二出賽的是馬萌慧帶來的故事，接下來是王宇哲、王澤軒的故事分享……
同學(xué)們閱讀的抑揚(yáng)頓挫，生動(dòng)傳神，精彩紛呈，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，三言兩語(yǔ)無法描述，那就讓圖片帶大家感受一下吧。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，到底他們誰更勝一籌呢？這場(chǎng)閱讀比賽誰能夠脫穎而出呢？接下來，由我們的小主持人為大家揭曉答案并未獲得成績(jī)的同學(xué)頒獎(jiǎng)吧！
通過這次“閱讀比賽”活動(dòng)，不僅促進(jìn)了孩子們的語(yǔ)言發(fā)展，更讓閱讀為他們美好的童年生活創(chuàng)造了另一個(gè)美麗的世界，孩子們精彩自信的表演，充分展示了他們健康活潑，蓬勃向上的精神。
閱讀帶給孩子們愉快，那不經(jīng)意流露出來的快樂感染著閱讀的每一個(gè)孩子，歲月如梭，愿孩子們珍惜在學(xué)校讀書的好時(shí)光。
