“蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明其禮。
書，傳遞著知識；書，傳遞著文明。為了拓展孩子們的視野，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，融合新教育的書香文化，營造一個愛讀書，勤讀書，樂讀書的濃厚氛圍，鼓樓區(qū)實驗幼兒園堅持致力于營造濃郁的閱讀氛圍，使孩子們在豐富的圖書王國里，感受快樂的閱讀之旅。為進(jìn)一步激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓更多的孩子愛上閱讀，更多的家長參與閱讀，幼兒園啟動“遇見書香，預(yù)見美好”圖書漂流活動。
一本適時的好書，可以讓一個人瞬間成長。圖書漂流，是一場神秘而又深邃的旅行?；顒又荚跒樾∨笥褌兇罱ㄒ粋€自由閱讀的平臺，不僅可以激發(fā)孩子們讀書的興趣，渲染幼兒園的人文氣息，還能讓小朋友們在“圖書漂流”的過程中認(rèn)識更多書友，分享閱讀感悟。這是一個分享快樂、陶冶情操、傳遞友誼的活動。
幼兒園為每位小朋友準(zhǔn)備了精美的布書包，小朋友自主設(shè)計、繪畫，展示即將“漂流”的圖書，小朋友們開動腦筋，精心創(chuàng)作。
小朋友們將自己選好的圖書裝入包里，做好標(biāo)記，并和爸爸媽媽一起制作推薦表、記錄表。
小朋友和爸爸媽媽們對此次圖書漂流活動表現(xiàn)了極大的熱情，紛紛把自己喜愛的書籍準(zhǔn)備好帶到學(xué)校，放在班級漂流書吧。每天離園前再選擇一個中意的漂流包帶回家和爸爸媽媽一起分享。循環(huán)往復(fù)，小小的圖書漂出了班級，漂到每一個愛讀書的孩子手中。
讀書怡情，讀書益智，讀書長才。愿鼓樓實幼的寶貝們在圖書漂流活動中漂流書香，漂流文明，漂流快樂!
