計算是數(shù)學(xué)教學(xué)中的重要組成部分，是學(xué)好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，也是學(xué)生必須具備的基本技能之一。計算能力是伴隨孩子一生的，還能看出孩子的認(rèn)真程度，想要算對算好，不僅要會算，還要看仔細(xì)。培養(yǎng)好孩子的計算能力，是孩子學(xué)習(xí)中的重中之重。為此，我們詹湖小學(xué)11月24日下午第三節(jié)課舉行了“第二屆計算小能手”競賽活動。
  競賽中孩子們滿懷信心，個個神情專注，比準(zhǔn)確、比速度、比思維、比智慧，分秒必爭?？?，同學(xué)們做的多認(rèn)真??！

  

  賽后，全體數(shù)學(xué)教師認(rèn)真批閱。及時了解學(xué)生計算方面的問題，找出差距進(jìn)行反思。

  

  老師們認(rèn)真為獲獎學(xué)生書寫?yīng)劆睢?

  比賽結(jié)束了，同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，學(xué)校舉行了“第二屆計算小能手”頒獎典禮。楊主任主持活動，并為孩子們講解比賽意義和宗旨。

  耿校長為孩子們發(fā)表頒獎寄語，希望孩子們把計算時專心的精神能發(fā)揚到各個方面，努力提升自己。希望在今后的學(xué)習(xí)中，孩子們多鍛煉，爭取不斷提高計算能力，提升數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

  通過本次“計算小能手”的比賽，學(xué)生們不僅鍛煉了口算、心算、筆算能力，促使學(xué)生“準(zhǔn)確、快速、科學(xué)、靈活”地進(jìn)行計算，而且提升了學(xué)生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。

  撰稿人：郁媛媛
  審稿人：耿  玲