??為確保師生生命安全和身體健康，徐州市少華街第二小學(xué)嚴格執(zhí)行上級政策，在全力以赴做好疫情防控的同時，穩(wěn)步開展“停課不停教、不停學(xué)”工作。
??“不能面對面課堂上課，我們就搭建云課堂，讓孩子們在家也能開展學(xué)習(xí)?！钡蔷蛹覍W(xué)習(xí)的載體是網(wǎng)絡(luò)，這不免讓很多家長和老師擔(dān)心，孩子們是否會對網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生依賴心理？如何能更好地幫助孩子們進行網(wǎng)上學(xué)習(xí)？
??泉山區(qū)教育局針對網(wǎng)課期間的突出問題，給予家長科學(xué)家教支持，組織了《如何避免孩子的網(wǎng)絡(luò)心理依賴》《疫情期間，如何更好的幫助孩子進行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)》兩場家長公益課堂。
??家長們積極學(xué)習(xí)，紛紛表示，泉山區(qū)教育局安排的這兩場公益課堂，猶如及時雨一般，解了家長燃眉之急，在學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)之間架起了橋梁，收獲了平衡。
??通過教育專家張旭玲老師為家長們耐心的講解，家長們了解了虛擬世界對孩子成長的影響，知道了正確引導(dǎo)孩子們使用網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)的方法，在“停課不停學(xué)”的大背景下，和孩子一起學(xué)習(xí)、進步。
??我們堅信，在泉山這場及時雨下，乘著三寬送來的春風(fēng)，全校師生一定會早日相聚在美麗的校園！
撰稿：張華彤審核：郭慧 編輯：王斌
