疫情期間,停課不停學的不僅僅是孩子們,老師們同樣以積極的心態(tài)去提升自身素養(yǎng),提高教學水平和專業(yè)能力。幼兒園教師分別于12月2日和12月3日,通過 “釘釘軟件”、“騰訊會議”軟件開展了第兩輪的線上培訓活動。內容分別為《室內外環(huán)境一體化》和《幼兒園沉浸式教研活動的有效組織》專題講座。
整個培訓過程內容豐富、氛圍輕松、針對性和實效性都很強,線上培訓活動結束后，教師們趁熱打鐵，積極的群里發(fā)表培訓后的觀后感想，并且針對自己班級遇到的實際問題進行調整方案，把假期變成了老師們充電學習,提升自身專業(yè)素養(yǎng)的“有為期”。
