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銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)劉莊幼兒園開展讀書分享活動
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2021-12-06 14:41:00    閱讀量:17120次
[摘要]:教育熱點:最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。為了營造幼兒園良好的閱讀氛圍,2021年12月6日,銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)劉莊幼兒園開展讀書分享活動,張翠老師進行分享《怎樣的獎勵最有效》這一篇文章。個人

  最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩書氣自華。為了營造幼兒園良好的閱讀氛圍,2021年12月6日,銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)劉莊幼兒園開展讀書分享活動,張翠老師進行分享《怎樣的獎勵最有效》這一篇文章。個人除了物質(zhì)需求外,還有被尊重、被愛、被認(rèn)可等精神需求,那么獎勵的方式除了物質(zhì)獎勵外,還有精神獎勵。精神獎勵比物質(zhì)獎勵往往更重要更有效,因為精神需求是更高層次的需求。獎勵也是教育的一種方式,而精神獎勵與教育的本質(zhì)相吻合,是喚醒和點燃。只有那些能夠滿足孩子精神需要的獎勵,才會喚醒孩子沉睡的心,才會點燃孩子追求進步心中的火種,從而使孩子擁有獲得感和成就感。

  莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍,就像鳥兒折斷了翅膀?!倍嚅喿x一些書,不僅僅是需要的時候再去閱讀,更在實踐中加入拓展,會使自己的教學(xué)思維得到拓展,讓自己得到更有力的成長!


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