為提高教學質(zhì)量，提升學生的整體素質(zhì)，開拓學生的視野，新學期伊始，賈汪區(qū)團結(jié)小學嚴格按照《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》相關(guān)要求，遵循“學生為本、家長自愿、校內(nèi)實施、有效監(jiān)管”的原則，嚴格遵守“5+2”的服務(wù)時間，即每周五天，每天兩小時。開設(shè)“4+1”的課程模式，“4”是指周一至周四開展的課后服務(wù)：各年級第一時段指導完成作業(yè)、分層輔導；第二時段開展社團活動?！?”是指周五放學后的特色社團活動，團結(jié)小學堅持五育并舉、全面發(fā)展的原則，引進乒乓球、籃球、書法、武術(shù)、編程、舞蹈、管樂、輪滑、象棋等專業(yè)教師，開設(shè)18個校級社團課程和48個班級特色課程。多彩的社團活動，延展了學生的興趣，減負不減樂，學生參與率達到92%以上，受到孩子們的歡迎。
周五兩節(jié)課后，團結(jié)小學校園里熱鬧非凡，豐富多彩的校級社團和班級特色課程正在開展，如火如荼。班級內(nèi)繪畫課程、古詩新唱、手工制作、繪本讀演、趣味游戲等吸引了孩子們的興趣，一只只畫筆，一陣陣歌聲，一個個手工氣球作品……班級內(nèi)的孩子們沉浸其中。
瞧，操場上籃球社的孩子們都排著整齊的隊伍，統(tǒng)一進行訓練，整個場面顯得活而不亂，嚴謹有序。輪滑社的孩子們正在練習輪滑姿勢，開心有趣，也彰顯出青春活力。在國際象棋社團里，孩子們正仔細傾聽關(guān)于象棋知識的講解，樂在“棋”中。武術(shù)社團的孩子們想通過對武術(shù)的向往，強身健體。舞蹈社里，孩子們從基本功練起，汗流浹背，卻洋溢著笑容。再看書法社團，孩子們正在安靜筆直地坐在桌前，握緊手中的毛筆靜心寫字，在點畫撇捺間靜心養(yǎng)氣，陶醉在中國傳統(tǒng)文化的氛圍中。編程社團里做起來小實驗，孩子們不時地發(fā)出了驚奇的歡呼聲。
社團課的開設(shè)，讓有興趣的孩子們有了興趣班學習的平臺，每一個孩子都能找到自己感興趣的社團參加，動靜結(jié)合，其樂無窮。通過調(diào)查，學生對課后服務(wù)滿意度達到95%以上。在雙減的道路上，團結(jié)小學還將豐富課后服務(wù)形式，提升課后服務(wù)質(zhì)量，從而達到立德樹人的教育目標。與此同時，學校層面也將不斷完善課后服務(wù)制度，提升服務(wù)管理水平，讓課后服務(wù)真正發(fā)揮功效。
課后延時社團活動，延展了孩子們的興趣，開闊視野，陶冶情操，找到自信，培養(yǎng)特長，減負不減“樂”，使學校成為“班班有特色，人人有特長”的多彩校園，為學生的幸福人生奠基，讓孩子們的心與夢想一起飛揚！
