在國(guó)家“雙減”政策背景下，如何讓低段學(xué)生在無(wú)書(shū)面家庭作業(yè)的政策下有效鞏固知識(shí)減輕作業(yè)壓力、提升學(xué)習(xí)興趣徐州市黃集小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文老師是這樣做，讓我們一起去看看吧！
拼音王國(guó)歡樂(lè)多
漢語(yǔ)拼音是孩子們識(shí)字與閱讀的重要基礎(chǔ)。拼音作業(yè)也需要來(lái)點(diǎn)創(chuàng)意，在畫(huà)中進(jìn)行簡(jiǎn)單運(yùn)用——“拼音字母畫(huà)”，把拼音藏在畫(huà)里面。
一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的畫(huà)面都表現(xiàn)出了孩子們濃厚的興趣和對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱愛(ài)！
整理歸類，一目了然！
只要插上了想象的翅膀，就可以把簡(jiǎn)單的字母變得那么神奇！
我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)小蝸牛
小小的蝸牛，背著大大的殼，爬得非常慢，短短的距離它要爬很長(zhǎng)時(shí)間。但是它們依然努力地向上、向前、從來(lái)不氣餒、不放棄。因?yàn)樗鼈兿嘈牛灰獔?jiān)持不懈就一定能獲得成功。小朋友們，讓我們一起來(lái)做一做這群自信可愛(ài)的小蝸牛
拿著自己做的小蝸?？烧骈_(kāi)心啊，這就是自己動(dòng)手的樂(lè)趣吧！
冬天到，冬天到，
小手小腳都冷了。
穿棉襖，戴手套，
蹦蹦跳跳上學(xué)校。
美麗的冬天來(lái)到啦，天氣越來(lái)越冷請(qǐng)欣賞我們做的創(chuàng)意手工作品《花手套》。
家校齊努力，共育幸福娃。玩創(chuàng)作業(yè)，學(xué)習(xí)和趣味相得益彰，在家長(zhǎng)們的陪伴下，孩子們不僅鍛煉了自己的動(dòng)手能力，鞏固了學(xué)過(guò)的知識(shí)，更體驗(yàn)到了趣味作業(yè)帶來(lái)的歡樂(lè)。
