心理健康是每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)的重要方面，2021年12月17日上午，賈汪區(qū)汴塘鎮(zhèn)東山小學(xué)開(kāi)展了“陽(yáng)光心態(tài)伴成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)。
本次活動(dòng)對(duì)象是本校六年級(jí)幾位“特殊”的學(xué)生，他們有著聰明的腦袋但總是調(diào)皮搗蛋，安于現(xiàn)狀。孩子現(xiàn)在自信心很弱，并且根本聽(tīng)不進(jìn)家長(zhǎng)與老師的建議。主講老師幫助家長(zhǎng)分析孩子的表現(xiàn)背后所折射出的心理因素。其次，主講老師給家長(zhǎng)講了一個(gè)生動(dòng)的事例。讓家長(zhǎng)在聽(tīng)故事的過(guò)程中，體悟家長(zhǎng)的語(yǔ)言與鼓勵(lì)對(duì)于孩子的影響?！皵?shù)子十過(guò)，不如獎(jiǎng)子一長(zhǎng)”，這句話(huà)得到在坐家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。
活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)家長(zhǎng)還單獨(dú)提出了自己孩子的問(wèn)題與老師分享，尋求建議。
最后，特別加入“說(shuō)出心里話(huà)”環(huán)節(jié)。由孩子和家長(zhǎng)面對(duì)面交流，一起談心。交流中，有的孩子與家長(zhǎng)的眼淚溢滿(mǎn)了眼眶。是的，太久忙于生活，卻沒(méi)有靜下心來(lái)了解彼此。
本次活動(dòng)，家長(zhǎng)與孩子的溝通又進(jìn)了一步。孩子的心理問(wèn)題得到及時(shí)的關(guān)注和理解。我們衷心的希望，家庭中多一些溝通，多一些相互理解，這樣一個(gè)個(gè)愛(ài)的故事才能溫暖著發(fā)生著。
撰稿人：楊正秀
