應(yīng)教師專業(yè)成長的需要，為促進(jìn)一線教師再教育教學(xué)上能積極參與教科研的實(shí)踐，自覺學(xué)習(xí)理論，更新教育觀念，以科研帶教研，以教研促教改，牌坊小學(xué)特成立課題研究組，由董芳老師領(lǐng)導(dǎo)，為青年教師課題研究指明方向。
在董芳老師、王雪萍主任的帶領(lǐng)下，我校青年教師李夢(mèng)琪的課題《小學(xué)中年級(jí)學(xué)生英語寫作進(jìn)階指導(dǎo)的案例研究》和石全老師的《小學(xué)生數(shù)學(xué)聯(lián)想力進(jìn)階訓(xùn)練的實(shí)踐研究》成功立項(xiàng)。
教師參加教育科學(xué)研究，是提高自身素質(zhì)的重要途徑，希望兩位老師積極投身到課題研究中，最終能夠順利結(jié)題。
