為普及學(xué)校應(yīng)急救護(hù)知識，提升校園自救自護(hù)能力，切實(shí)強(qiáng)化廣大師生生命健康安全，12月22日至23日，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)舉辦中小學(xué)老師救護(hù)員培訓(xùn)，參加培訓(xùn)人員有房村鎮(zhèn)各小學(xué)、幼兒園、以及郭集中學(xué)、房村中學(xué)的老師。
講師苗國鳳老師簡要介紹了紅十字運(yùn)動歷史、紅十字運(yùn)動的七項(xiàng)基本原則：“人道、公正、中立、獨(dú)立、志愿服務(wù)、統(tǒng)一和普遍?！辈⑷ν七M(jìn)學(xué)校應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)工作。培訓(xùn)期間，區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)周紅老師巡查時，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)的必要性和現(xiàn)實(shí)性
培訓(xùn)分為“理論知識、實(shí)踐操作、綜合考評”三個部分有序進(jìn)行。
培訓(xùn)現(xiàn)場，苗國鳳、李鴻影和任厚俊講師，從不同的模塊，詳細(xì)講解了突發(fā)事件、意外傷害、創(chuàng)傷救護(hù)和心肺復(fù)蘇（CPR）、自動體外除顫器（AED）、氣道異物梗阻等方面的理論知識。
在實(shí)操訓(xùn)練環(huán)節(jié)，苗國鳳、李鴻影和任厚俊講師采用理論講解和實(shí)操演示相結(jié)合的方式，并特意叮囑師生們遇到險情一定要第一時間撥打120，在撥打急救電話后，要保持冷靜，再采取正確、有效的應(yīng)急措施，最大限度地在醫(yī)生和救護(hù)人員到來之前贏得挽救生命的黃金時間。
22日上午苗國鳳講師重點(diǎn)針對心肺復(fù)蘇進(jìn)行了系統(tǒng)講解，并開展實(shí)操培訓(xùn)。演示了心肺復(fù)蘇的操作細(xì)節(jié)。學(xué)員們積極參與，并上臺操作。
22日下午李鴻影講師重點(diǎn)針對創(chuàng)傷救護(hù)進(jìn)行了系統(tǒng)講解，并開展實(shí)操培訓(xùn)。演示了止血、包扎、固定、搬運(yùn)等創(chuàng)傷救護(hù)操作細(xì)節(jié)，學(xué)員們爭相做“模特”，相互操作，活學(xué)活用。
23日上午任厚俊講師詳細(xì)講解了突發(fā)事件、意外傷害、常見急診等方面的理論知識，列舉實(shí)例，注重實(shí)踐。講者用情，聽者入心，不時的互動，深入每位學(xué)員的心。
培訓(xùn)過程中老師們踴躍參與，積極互動，本次培訓(xùn)讓老師們收獲了日常實(shí)用急救知識，掌握如何應(yīng)對緊急情況，怎樣開展有效的自救互救，有效提升老師應(yīng)對突發(fā)事件和意外傷害事故的應(yīng)急救援和自救互救能力。
經(jīng)過1天半的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，各位老師都基本掌握了包扎等4項(xiàng)基本技能和心肺復(fù)蘇操作，在23日下午，各位老師做到各項(xiàng)技能人人熟練，綜合考評人人過關(guān)。最終大家都順利通過考核，
近年來，學(xué)校高度重視學(xué)生健康和師生校園應(yīng)急救護(hù)工作，要求師生切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位。應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)進(jìn)校園是紅十字會推進(jìn)“救在身邊”專項(xiàng)行動之一，通過培訓(xùn)使老師們將所學(xué)的急救知識及時傳播出去，帶動學(xué)生及家庭成員一起學(xué)習(xí)急救，成為自己和他人的“急救英雄”。
最后，感謝苗國鳳、李鴻影和任厚俊講師為老師們這2天帶來了這次特殊的培訓(xùn)，此次培訓(xùn)內(nèi)容既有理論知識又有實(shí)際操作，使參訓(xùn)的教師掌握了初級救護(hù)操作技能，提高了面對意外事故發(fā)生時的應(yīng)急處理能力，提升了校園安全，為學(xué)生安全教育保駕護(hù)航！
撰稿人：謝倩
審稿人：孟凡同
