“三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁”。他扎根農(nóng)村，已經(jīng)在教育戰(zhàn)線上奮斗了23個春秋，櫛風沐雨，用一顆赤誠之心在這片平凡的土地上耕耘了23年。他就是新區(qū)臺上小學德育主任優(yōu)秀教師——馬洪遠老師。
以身作則、言傳身教
1998年9月，他踏上了教育的三尺講臺，懷著對教育事業(yè)的追求，他不斷地探索和實踐。人們常說，學校無小事，事事皆教育，教師無小節(jié)，處處是楷模，
作為一名德育主任，馬洪遠老師深知榜樣的力量是無窮的，因此，在工作中他以身作則，用教師職業(yè)道德規(guī)范為標準衡量自己，做學生的表率，要求學生做到的事情，他自己也一定會做到，從點滴小事上成為學生的榜樣，收到學生的喜愛和尊敬。
愛崗敬業(yè)、默默奉獻
從工作第一天起，他就立志要做一名優(yōu)秀的人民教師。他時刻嚴格要求自己，服從學校的分配，無論學校安排什么任務，他都能按時保質保量的完成。學校組織的各項活動，他也總是積極參加，如教師的政治學習和業(yè)務學習，撰寫論文課題等。
為了做好教師這項神圣的工作，他始終堅持不斷地學習，堅持閱讀有關教育學、心理學方便的書籍和教育教學刊物。盡心盡力備好每一堂課，鉆研教學用書，在了解學生的基礎上，力求吃透教材，上課時，認真講課，總是能抓住重點、突破難點，能運用多種教學方式，讓學生主動參與。對學生的作業(yè)，他總是認真批改，對表現(xiàn)好的同學進行鼓勵表揚，對出現(xiàn)的問題及時補救。由于馬老師在工作上的勤懇敬業(yè)，他被評為銅山區(qū)“教學先進個人”。
恪盡職守、任勞任怨
近年來，他主抓德育工作的同時還擔任中高年級數(shù)學課的教學工作，課務繁重但依舊緊密配合學校教學工作，落實學校班級日常管理常規(guī)，貫徹“讓優(yōu)秀成為習慣”的育人理念，深入開展各項德育工作，明確各項制度，正確引導班主任開展工作。有責任心的他，文明監(jiān)督崗檢查、甚至大掃除中都會出現(xiàn)他的身影。自2020年新冠病毒疫情以來，馬老師心系師生安全，認真履行工作職責，在疫情防控工作中作出突出貢獻。他先后被評為銅山教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、銅山區(qū)“學生資助工作先進個人”等稱號。
二十三年的耕耘與付出，碩果累累，現(xiàn)如今馬洪遠老師依舊以飽滿的熱情在數(shù)學教學與德育工作中孜孜以求的探索著。作為一名普通的人民教師，馬洪遠沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有太多的榮譽，馬老師只是一位獻身教育，甘為人梯，無愧于學生的教育工作者。在平凡的崗位上默默奉獻著，用一片赤誠之心書寫著別樣的感動是馬老師一直默默堅守的承諾。
