三冬已至，銅山區(qū)郭集中學的校園里卻暖意融融。2021年12月23日，銅山區(qū)數(shù)學優(yōu)質(zhì)課堂（第三組）評比活動在郭集中學開展。來自大學路實驗學校、焦山湖中學、啟星中學的六位教師，精心準備，高手過招，為我們呈現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)、高效的數(shù)學課堂。

  上課教師根據(jù)內(nèi)容精心設(shè)計導入，引導學生自主學習、合作探究，除了對反比例函數(shù)概念的理解，更重要的是引導學生解決問題。老師們在課堂上注重落實，注重學生的學習力培養(yǎng)，注重學生思維的訓練。課堂上，同學們的主動性較高，思維活躍，勇于展示自己。學習困難得以解決，當堂測試達成度較高。

  凜冬會散，星河長明。聽，然后知不足；教，然后知困。課堂教學是促進學生發(fā)展、提高教學質(zhì)量的根本途徑，是決定學校辦學品位的核心。郭集中學全體教師以此活動為契機，大力抓好高效課堂建設(shè)，全面提高自身業(yè)務(wù)水平。依靠課堂主陣地，以學生發(fā)展為本，提高教學成績，以使學生綜合素質(zhì)更上一層。

                                         撰稿：郭玲玲

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