2021年12月29日下午,徐州市新教育學?!盎谛陆逃砟畹摹貥?gòu)式’校本智能研修模式”案例亮相“中央電化教育館智能研修平臺應(yīng)用試點工作2021年度交流推進會”,贏得了與會領(lǐng)導(dǎo)、專家的肯定和好評。
本次“中央電化教育館智能研修平臺應(yīng)用試點工作2021年度交流推進會”由中央電化教育館主辦、徐州市泉山區(qū)人民政府承辦、江蘇省電化教育館、徐州市教育局協(xié)辦。
徐州市新教育學校自來成立以來,秉承新教育“理想課堂”核心理念,匯聚團隊的智慧和力量,借力央館智能研修平臺詳實數(shù)據(jù),聚焦真問題,生成真主題,做實真教研,其“重構(gòu)式”校本研修模式緊扣“學為中心”,通過“主題共建”、“認知重構(gòu)”、“設(shè)計重構(gòu)”和“實踐重構(gòu)”等關(guān)鍵環(huán)節(jié),團隊協(xié)作,精準教研,助力教師的專業(yè)精進和行為改進,助推學校真正進階和深度質(zhì)變。
徐州市新教育學校校長薛志芳介紹案例
徐州市新教育學校語文教研組的黃晶老師、齊瑾老師、王燦老師、章艷老師、張學凈老師在教研組長施分明老師帶領(lǐng)下現(xiàn)場呈現(xiàn)“重構(gòu)式”研修模式。
王燦老師和張學凈老師同課異構(gòu)《皇帝的新裝》,為教研呈現(xiàn)了兩節(jié)精彩課例。為了能夠更好的做實這個項目,徐州市新教育學校語文教研組的老師們緊扣“如何有效提升學生課堂學習的參與度”這一教研主題,認真分析、研究央館智能研究平臺提供的詳實數(shù)據(jù),十余次交流、碰撞和融合,幾經(jīng)波折,大開大合,最終完成了一份圓滿答卷,整個教研組也實現(xiàn)了一次蝶變!
參加此次國家智能研修平臺應(yīng)用試點工作交流推進會,是我校教育信息化發(fā)展的新契機,有利于促進學校教育教學的內(nèi)涵式發(fā)展,構(gòu)建更加智能的研修體系,努力推動校園信息化建設(shè)再上新臺階。