??在孩子的眼里，世界是未知的，是神奇的。為了讓孩子們能在動手操作，探究的過程中，感受科學的奧妙，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，創(chuàng)設愛科學，學科學的氛圍?，進一步增強學生的科學素養(yǎng)，徐州市少華街第三小學舉行了科學競賽活動，激起了一片探索科學的浪潮?。

??二年級的孩子雖然年齡小，但他們對科學的追求與興趣一點都不容小覷，別致的帽子是二年級學生最喜歡的?一項設計。瞧，別具一格的帽子在孩子們的手中生成了。
??兼具著科學與藝術的雨量器，從三年級小朋友的手上產出?，別樣的點綴，精確的刻度?，驚嘆三年級小朋友的科學嚴謹。在本次活動中，孩子們切身體會到科學的樂趣?。
??怎樣才能跑得更快?？怎樣才能跑的更久?？小小的氣球跑車和橡皮筋跑車，讓四年級的小朋友費了一番心思?。跑車比賽激發(fā)了少華三小四年級同學們的科技創(chuàng)新激情，增強了同學們的動手實踐能力，為此次科學競賽增添了濃墨重彩的一筆?。

??五年級的孩子做的計時漏斗，日晷，科技小報，充分展現了五年級的科學知識素養(yǎng)，探索鐘表的奧秘，是五年級學生的最愛?。
??六年級的孩子做的獨輪車，簡潔別致，合理利用材料，符合科學的創(chuàng)新精神。

??本次科學競賽活動實現了人人參與，人人收獲，人人成長，給每一個孩子展示自我的機會。今后，我們將為學生提供更多的展現自我才華和提高科學素質的空間，希望學生們通過動手參與，感受科學在身邊，領略科技的魅力，從小樹立愛科學、學科學的決心，用自己的智慧去創(chuàng)造更多精彩?。