??為增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生,玉潭實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展防范校園欺凌共建平安校園”手抄報(bào)展示活動(dòng)。
??手抄報(bào)的內(nèi)容由簡(jiǎn)筆畫、漫畫、兒童畫或是文字等綜合而成,多是孩子們對(duì)眼中“校園暴力”或者“校園欺凌”的認(rèn)識(shí)。
??手抄報(bào)展示活動(dòng)的開展,引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子們更加重視校園欺凌事件的危害性和重要性,幫助學(xué)生樹立紀(jì)律觀念、法制觀念,學(xué)會(huì)與人交往、溝通、交流的能力,勇敢對(duì)“校園欺凌”說(shuō)不,呵護(hù)學(xué)生健康成長(zhǎng)。