本次活動(dòng)，主要設(shè)七個(gè)關(guān)卡，分別是：拼讀樂園、識(shí)字達(dá)人、放聲誦讀、卓越口才、計(jì)算能手、創(chuàng)意拼搭、數(shù)學(xué)故事。內(nèi)容涵蓋語文聽、說、讀以及數(shù)學(xué)的計(jì)算、幾何圖形和解決問題等方面，是一次集綜合性、趣味性、探索性為一體的測(cè)評(píng)活動(dòng)，教師針對(duì)學(xué)生表現(xiàn)，給予綜合性星級(jí)評(píng)價(jià)，最后記錄在學(xué)生的成長檔案中。
“第一關(guān)比賽要開始啦！要一定要好好表現(xiàn)獲得五顆星?！币荒昙?jí)的小豆丁們?cè)诩议L志愿者的帶領(lǐng)下，拿著自己闖關(guān)卡，面帶微笑邁著自信的腳步來到了闖關(guān)現(xiàn)場(chǎng)，開始有趣的闖關(guān)活動(dòng)。
哇！那個(gè)小男生好棒呀，不到半分鐘就拼讀了那么多音節(jié)詞語。
“慧”言“慧”語
看！“放聲誦讀”關(guān)卡那個(gè)小女生活中一邊誦讀兒歌一邊表演，真厲害。
“卓越口才”闖關(guān)現(xiàn)場(chǎng)，有的小朋友介紹的書真的好有意思，我也忍不住想要看看他說的那本書了。
“慧”學(xué)“慧”玩
“數(shù)學(xué)闖關(guān)的七巧板真好玩，我拼了一個(gè)小動(dòng)物，你拼的是什么？”孩子們走出“創(chuàng)意拼搭”關(guān)卡興奮的分享自己的成果。
“識(shí)字達(dá)人”“計(jì)算能手”“數(shù)學(xué)故事”一個(gè)個(gè)有趣的闖關(guān)內(nèi)容，吸引了孩子們的目光，他們之間沉浸在有趣的情境中，積極的思考、大方的表演、認(rèn)真的拼擺，場(chǎng)面好不熱鬧。
“太棒啦！我每一關(guān)都得了五顆星，一共得了三十五顆星?！薄袄蠋焺倓偪湮覂焊枵b讀的聲音很洪亮呢！”闖關(guān)結(jié)束后，孩子們激動(dòng)的互相分享自己的成果，個(gè)個(gè)收獲滿滿，都樂開了花。
“雙減”政策的實(shí)施，“無紙化”學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中展示自我展示學(xué)習(xí)收獲。動(dòng)手實(shí)踐，寓學(xué)于樂，不僅提升了學(xué)生的綜合能力，讓孩子們?cè)谟螒蛑懈惺芰藢W(xué)習(xí)的快樂，也進(jìn)一步激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
