模科物聯(lián)融合科學、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學等五大學科應用，擁有六大類模塊標準件（支架、框體、功能、電路、鏈接、色彩），能實現(xiàn)拼搭萬形萬變，制造出萬聯(lián)萬通的智慧創(chuàng)客新載體。 培養(yǎng)學生善于思考的習慣和動手實踐能力，通過對模型造型設(shè)計和電子元件功能模塊的巧妙的組合，再通過不斷調(diào)試和美化以達到完成任務的標準，提升學生的耐心和意志力。 培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作能力和集體榮譽感，提高心理抗壓水平。
  一、?？莆锫?lián)的主體搭建

  因為喜歡，所以專注。瞧這專注的勁頭兒，還有什么事能難得了他們呢？

  二、?？莆锫?lián)之電路連接

  因為興趣，所以耐心。一遍遍研究、交流、調(diào)試，只為得到一個更合理的電路接法。

  三、?？莆锫?lián)的成品展示

  只因用心，所以完美，瞧，完成了作品時的高興勁

  為了讓延時課“研”之有物，“研”之有序，增加“研”值。我校利用科學延時課開展了這一興趣活動，使孩子們在空間認知力、想象力、數(shù)學啟蒙、思維邏輯、動手能力方面都得到了很大的發(fā)展和幫助。