樂學(xué)善教，從“心”開始——銅山區(qū)房村鎮(zhèn)郭集幼兒園教師參加心理健康講座

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間：2022-01-18 20:01:00 閱讀量：18067次

[摘要]：徐州教育：為了貫徹落實(shí)黨的十九大提出的“加強(qiáng)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)，培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)”的要求，為幫助奮斗在教育教學(xué)一線的教師增強(qiáng)心理調(diào)節(jié)能力，提高教師的

為了貫徹落實(shí)黨的十九大提出的“加強(qiáng)社會(huì)心理服務(wù)體系建設(shè)，培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì)心態(tài)”的要求，為幫助奮斗在教育教學(xué)一線的教師增強(qiáng)心理調(diào)節(jié)能力，提高教師的心理自我調(diào)適能力，保持良好的心理狀態(tài)和工作狀態(tài)，幫助教師獲得職業(yè)幸福感，在房村鎮(zhèn)小學(xué)中心校劉軍校長(zhǎng)的組織下，1月1８日上午9:00主題為“快樂工作、幸福生活”的心理健康講座在房小報(bào)告廳準(zhǔn)時(shí)開始。本次活動(dòng)邀請(qǐng)北師大心理博士、大學(xué)生心理健康教育中心主任、徐州醫(yī)科大學(xué)學(xué)工部部長(zhǎng)鄭鵬教授擔(dān)任主講。

鄭鵬教授從壓力評(píng)估到壓力的認(rèn)識(shí)再到壓力的應(yīng)對(duì)進(jìn)行了系統(tǒng)的講解，并介紹了幾點(diǎn)行為調(diào)整的應(yīng)對(duì)方案，幫助各位老師在日常生活中自我調(diào)節(jié)壓力。整場(chǎng)講座內(nèi)容豐富精彩、實(shí)操性強(qiáng)，讓所有老師感受到切實(shí)溫暖的心理關(guān)懷和積極正向的心理引導(dǎo)，提高了大家的心理健康水平，進(jìn)一步提升了教職工的幸福感和獲得感。