童年，像一幅畫(huà)，畫(huà)上有我們五彩的生活,
童年，像一首歌，歌里有我們繽紛的世界,
童年，像一個(gè)夢(mèng)，
夢(mèng)中有我們的喜怒哀樂(lè)，
醒來(lái)還是那樣清晰，
讓人回味無(wú)窮。
童年，更像五彩斑斕的珍珠，
為我們串連起無(wú)盡的歡樂(lè)與稚嫩的夢(mèng)想。
成長(zhǎng)紀(jì)念手冊(cè)，留住童年最美好的記憶。
教師們認(rèn)真翻閱精彩的每一頁(yè)，借鑒每一處亮點(diǎn)；感受著每一位孩子的成長(zhǎng)。
翻開(kāi)精美的幼兒成長(zhǎng)記錄手冊(cè)，我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了美妙的童言稚語(yǔ)，看到了幼兒生活、游戲、學(xué)習(xí)過(guò)程中的成長(zhǎng)腳步。同時(shí)也見(jiàn)證了家長(zhǎng)、老師對(duì)孩子的用心和愛(ài)，它就像一座橋梁架起了幼兒園和家庭之間的良好互動(dòng)。
一次交流，一次成長(zhǎng)，在新的一年里，愿孩子們茁壯成長(zhǎng)，老師們事事順心，家長(zhǎng)們?nèi)f事如意。
