東風(fēng)隨春歸，發(fā)我枝上花。踏著春天的腳步，銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學(xué)于2022年2月13日下午舉行了數(shù)學(xué)組第一次教研會議。本次會議由杜婷主任、董艷老師主持召開，全體數(shù)學(xué)教師積極參與交流。
活動初始，杜婷主任介紹了今日會議的主要內(nèi)容。包括集體備課手冊的書寫要求、作業(yè)的批改要求、以及每周一次的年級組數(shù)學(xué)集體備課活動的要求等等。
董艷老師帶領(lǐng)大家詳細的學(xué)習(xí)了集體備課手冊的備課要求，強調(diào)對原教案的“增”、“改”與“調(diào)”，淡化“標”與“刪”，著重個人復(fù)備過程中思考的深度，強調(diào)不能照抄舊教案，注重教學(xué)反思，力圖實現(xiàn)“真思考”。然后又帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)了小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)置與批改要求，具體包括數(shù)學(xué)小藍本的批改、學(xué)生的書寫要求、作業(yè)本保管以及學(xué)生用筆方面的內(nèi)容。最后學(xué)習(xí)了各項作業(yè)具體要求，包含課內(nèi)和課外作業(yè)，強調(diào)作業(yè)可以分層布置、而且作業(yè)的布置要符合“雙減”政策。
接下來，杜婷主任介紹了新學(xué)期每周一次的年級組數(shù)學(xué)集體備課的活動要求，并以六年級數(shù)學(xué)為例，說明了集體備課的記錄內(nèi)容，打破傳統(tǒng)的記錄方式，只記錄課題和每課時的中心問題即可。要求每周都提前把下周的課備好。目的是為了讓大家智慧共享，真?zhèn)湔n再進課堂。
“一個人可以走得很快，一群人才能走得很遠。”教師個人的專業(yè)化發(fā)展，離不開整個集體的研討、分享。讓我們凝聚集體的智慧，潛心育人，無問西東，在教育的道路上越走越寬廣！
撰稿：郭盼
審稿：董艷
編輯：張陽
