為了推動幼兒園幼兒教育改革和教師教育教學(xué)水平的提高，增強(qiáng)教師駕馭課堂的能力，有效促進(jìn)教師專業(yè)化成長，提升幼兒園保教質(zhì)量，徐州市星光實驗幼兒園于12月20日-12月24日組織開展了優(yōu)質(zhì)課展示評比活動。
每個班級選派一位教師參與本次活動。大家以《指南》和《綱要》為依據(jù)，結(jié)合自身專業(yè)及教學(xué)風(fēng)格，運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段精心設(shè)計教學(xué)活動，讓幼兒在充滿童趣的情境中，體驗學(xué)習(xí)知識的樂趣。
此外，幼兒園于2022年1月12日邀請了泉山區(qū)教育局范凱教研員對《冬爺爺?shù)亩Y物》《闖關(guān)認(rèn)梯形》《動物拼圖》《剪窗花》四個活動作了進(jìn)一步的點評。
然后，教師們采用自評和他評的方式對課例進(jìn)行了反思與評價，也說出了活動中的亮點和有待改善的地方，并針對每一個細(xì)節(jié)與老師們共同進(jìn)行深入剖析。
范凱主任強(qiáng)調(diào)，教師在重視幼兒自主活動的同時也要不斷挖掘集體教學(xué)的價值，在活動設(shè)計中應(yīng)考慮幼兒原有的經(jīng)驗和興趣以及新的經(jīng)驗的獲得。一個有意義的集體教活動必須尊重幼兒的學(xué)習(xí)方式，追隨幼兒的需要，同時關(guān)注師幼互動的質(zhì)量，不斷優(yōu)化教與學(xué)的過程。
在本次優(yōu)質(zhì)課展示活動中，在專家的引領(lǐng)下，全體教師不約而同地收獲了專業(yè)上的成長。我園將以此為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師專業(yè)能力上的提升，推動園所教師隊伍的建設(shè)，為打造“優(yōu)教泉山”的品牌貢獻(xiàn)力量！
