??“班主任直接影響一個班學生的成長與發(fā)展，一個沒有當過班主任的教師是一個不完美的教師，一個想逃避班主任復(fù)雜工作的教師是一個得不到教育之樂的教師……”為了進一步加強班主任教師隊伍建設(shè)，不斷提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平，2022年2月21日上午，黃集鎮(zhèn)金樓小學為班主任進行培訓。
??此次培訓會，學校高度重視，精心組織，認真安排。培訓剛開始，苑老師從一張張鮮活的照片入題，給我們講了常規(guī)管理中的事例。接著，又從班主任實際工作和班主任實際需要出發(fā)，從班集體建設(shè)、學生管理、家長溝通等方面，對全體班主任進行集中培訓。整個培訓融匯了她的教育理念，給予和付出，是愛的最底層，走進學生的根本，是接受并發(fā)現(xiàn)且無條件支持他們成為自己。
??本次培訓強化了班主任的管理意識，為更好地推進班主任教育管理工作打下了良好的基礎(chǔ)。班主任老師是學校管理工作中最基本的管理者，班主任工作的好壞直接關(guān)系到學校教學工作的成敗。
??這次學習就像一份精神糧食，不斷地滋養(yǎng)著我們的思想，不斷滋養(yǎng)著我們的力量！在教育這條快樂的道路上，金小的老師們會堅持在學習中不斷進步，在工作中繼續(xù)前行！
