為促進(jìn)家園有效溝通聯(lián)系，讓每一位家長(zhǎng)了解幼兒園保育保教工作，以及做好開(kāi)學(xué)后各項(xiàng)疫情防控工作，港務(wù)區(qū)柳新鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)幼兒園以班級(jí)為單位，召開(kāi)了線(xiàn)上家長(zhǎng)會(huì)，云端相聚共話(huà)成長(zhǎng)促進(jìn)家園共育。
各班班主任精心制作了PPT，以幼兒在園生活小趣事為抓手，帶著家長(zhǎng)們回顧了上學(xué)期孩子們的表現(xiàn)與成長(zhǎng)，從多個(gè)維度和家長(zhǎng)交流孩子在園學(xué)習(xí)生活情況，并將本學(xué)期保教工作重點(diǎn)與措施等內(nèi)容做了詳細(xì)的介紹。
小班的寶貝有了一個(gè)學(xué)期的集體生活，從分離焦慮期到現(xiàn)在融入和喜歡集體，有著很大的進(jìn)步和提升。老師根據(jù)小班孩子現(xiàn)階段年齡特點(diǎn)和發(fā)展要求，引導(dǎo)家長(zhǎng)如何正確配合，讓孩子們?cè)谏盍?xí)慣和自理能力方面有一個(gè)更大的提升，從而達(dá)到家園共育的良好效果。
中班是承上啟下的關(guān)鍵階段，也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期。因此中班老師分享了本年齡段關(guān)鍵期的培養(yǎng)重點(diǎn)，例如：培養(yǎng)良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展等內(nèi)容，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立幼小銜接的意識(shí)。
最后，老師還向家長(zhǎng)宣傳了有關(guān)安全、衛(wèi)生保健、防疫、入園須知等方面的注意事宜，為幼兒的健康安全保駕護(hù)航。
“云端”家長(zhǎng)會(huì)，隔屏不隔愛(ài)。家長(zhǎng)會(huì)傳遞著教師們對(duì)每位孩子的用心呵護(hù)與關(guān)愛(ài)，別樣的線(xiàn)上“相聚”，拉近了幼兒園、教師與家庭之間的距離。家長(zhǎng)們對(duì)我園的特色活動(dòng)、保教工作等方面給予了充分的肯定。會(huì)議結(jié)束后，家長(zhǎng)們紛紛將自己的暖心感想反饋在群里，對(duì)老師們的辛勤付出表示感謝。一句句“謝謝”“老師辛苦了”將溫暖著老師們繼續(xù)前行！
