2022年2月25日，初春時(shí)節(jié)，空氣中似乎還帶著些許微冷，銅山區(qū)大許鎮(zhèn)中心中學(xué)的教研活動如春花燦爛般開放。恰逢，新學(xué)期銅山區(qū)各學(xué)科教研活動開展，為了提高大許鎮(zhèn)中心中學(xué)全體英語教師的教育教學(xué)水平，加強(qiáng)教師的交流、合作、互補(bǔ)，促進(jìn)專業(yè)成長，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，銅山區(qū)教師發(fā)展中心王元柱主任前來我校，同學(xué)校全體英語老師一起觀摩了孫雯老師八年級的英語課并進(jìn)行了評課指導(dǎo)。
孫雯老師執(zhí)教8B Unit2 Task,這是一篇寫作課，Task教學(xué)是初中英語課堂教學(xué)的一個(gè)重要課型，孫雯老師以自己的一次旅行為切入口，調(diào)動激發(fā)了學(xué)生們的積極性：孩子們想用英語向同學(xué)們展示自己的旅行經(jīng)歷。孫雯老師在分析文本時(shí)層層漸入、剝繭抽絲，讓孩子們在品讀中掌握寫作技巧，水到渠成。
教師發(fā)展中心王主任非常贊同孫雯老師本節(jié)課的構(gòu)思：寫作課就是教給孩子們根據(jù)不同的文體，按照相應(yīng)的寫作順序，條理分明的展開，這是一堂設(shè)計(jì)到位，行之有效的英語寫作課。
學(xué)校教務(wù)處劉漢桂主任、心育室劉紅蓮主任、教科室蔣寒婷主任、英語骨干教師賀潔老師，分別從導(dǎo)入環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)處做了相應(yīng)的點(diǎn)評。青年教師們認(rèn)真記錄、分享交流。每一次的虛心聽課，每一次的經(jīng)驗(yàn)分享，每一次的教學(xué)指導(dǎo)，都能讓老師們豁然開朗，收益頗豐。
最后，王主任對學(xué)校英語教研組的教學(xué)成績給予了肯定并提出了殷切希望：守住銅山英語人腳踏實(shí)地的作風(fēng)，團(tuán)結(jié)一心精誠合作打贏團(tuán)體戰(zhàn)！在座的英語老師們熱烈的掌聲是最好的回答!
文圖： 蔣寒婷 審核：張高峰
